Lors de la journée de présentation du passeport TIC, Madame Fabienne Winckel, représentante du Cabinet Arena pour l’enseignement et les nouvelles technologies, a fait plusieurs annonces au sujet du plan d’équipement multimédia (Cyberclasse)de la Région wallonne, que d’aucuns attendaient avec désespoir depuis plusieurs années – le précédent plan d’équipement datant de 1998 ! Elle a notamment apporté des réponses à divers questions concernant le déployement, l’équipement des CCM et l’accompagnement pédagogique mis en place. Le statut des personnes-ressources reste – encore et toujours – le parent pauvre de l’intégration des nouvelles technologies dans l’enseignement belge …

Au niveau du déploiement

1. Un courrier général sera envoyé aux écoles en juin pour les avertir de l’arrivée du plan.
2. Les premières écoles seront désignées en respectant l’échelonnement du premier plan : les plus anciennement équipées seront équipées les premières, et ce à partir d’octobre (début du câblage) .
3. Le plan touche aussi bien les écoles d’enseignement fondamental et secondaire que spécialisé (l’enseignement spécialisé avait été les laissés-pour-compte du précédent plan).

Au niveau de l’équipement

Quelques chiffres :

1. Il y aura un serveur par implantation, et non par école
2. Il y aura maximum 7 locaux câblés par école. Il s’agit donc, comme le suggère Baudouin Branders, de bien songer à quels locaux câbler et à la répartition des ordinateurs dans ceux-ci.
3. Le but est d’arriver à une moyenne (européenne) d’un ordinateur par 15 élèves
4. On parle de 3300 serveurs, 7700 locaux câblés et plus de 40000 ordinateurs, pour un marché de plus de 60 millions d’euros

Au niveau du statut et de la formation

NTPP pour les personnes-ressources ?

Aucune réponse n’a été apportée autour des problématiques des personnes-ressources, qui ne bénéficient d’aucun statut réel. Les témoignages dans la salle ont montré qu’on était toujours à l’heure du bricolage concernant les NTPP ou le capital période. La réussite d’un projet comme le Passeport TIC ne passera selon plusieurs participants que par la reconnaissance officielle et l’investissement dans des heures consacrées (et payées !) à l’informatique. La Belgique est frileuse, et « on risque d’essouffler les meilleures volontés » si le pouvoir politique tarde à investir

Quid de l’accompagnement pédagogique ?

• Soutenu par Madame la Ministre en vue de réduire la fracture numérique, un colloque interréseaux sur l’utilisation des TIC dans l’enseignement devrait avoir lieu courant 2007 afin de partager leurs réalisations, leurs idées.
• Des séances d’informations seront organisées par province dès septembre.
• Le site internet du Met devrait fournir des informations sur l’équipement, alors qu’au niveau des logiciels, c’est le site officiel de l’Agers qui relayera les informations.

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