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	<title>Commentaires sur : Un mariage contre nature</title>
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	<description>Tout pour l&#039;enseignement : Cours de profs, ressources pédagogiques, forum enseignant primaire, secondaire et maternel</description>
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		<title>Par : Jeune prof</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-583</link>
		<dc:creator>Jeune prof</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jan 2007 14:09:55 +0000</pubDate>
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		<description>Benoit,  penses-tu toujours de même après l&#039;agression du direction de l&#039;institut Cousot ?</description>
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 penses-tu toujours de même après l&#8217;agression du direction de l&#8217;institut Cousot ?</p>
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		<title>Par : Benoît (prof)</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-582</link>
		<dc:creator>Benoît (prof)</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jan 2007 18:01:26 +0000</pubDate>
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		<description>Quel progrès extraordinaire et inattendu ! N&#039;arrêtons pas en si bon chemin : surveillance et sécurité partout. Que la police punisse l&#039;élève qui rend un devoir insuffisant, et le prof qui n&#039;a pas suffisamment préparé son cours, qui ne &quot;tient&quot; pas sa classe avec assez de fermeté. Puis aussi pour vérifier l&#039;exactitude des notes sur le bulletin. Ensuite, invitons également la police à intervenir si les parents de l&#039;élève n&#039;imposent pas à la maison un climat austère, propice au travail bien fait. Qu&#039;ils soient punis s&#039;ils ne mettent pas à disposition de leur enfant un local chauffé et aéré, une bibliothèque étoffée. Mais on n&#039;aura fait que la moitié du boulot si on ne demande pas aussi à la police de vérifier que les élèves et parents ainsi remis sur le droit chemin ne sont ni malmenés, ni traités sans humanité. Ensuite, il restera à confier à la police la surveillance des salles de rédaction des journaux, afin d&#039;éviter les inconvenances, et éventuellement sanctionner les fautes d&#039;orthographe des journalistes... Restons sérieux : l&#039;école est parfois un lieu de tensions, peut-être exacerbées par la surveillance et la punition, alors qu&#039;elle a pour mission l&#039;émancipation et la responsabilisation des jeunes qui lui sont confiés. Lacan affirme que la violence, c&#039;est de la parole non aboutie. On n&#039;est pas obligés de devenir tous lacaniens, loin s&#039;en faut, mais ce serait peut-être intéressant d&#039;essayer, donner la parole à ces élèves qu&#039;il s&#039;agit d&#039;éduquer à la citoyenneté. Pas à la soumission, ni à l&#039;exclusion. Pour rappel, 1500 jeunes sont exclus chaque année de leur école, rien que pour l&#039;enseignement organisé par la Communauté Française, puisqu&#039;on ne connaît pas les chiffres de l&#039;enseignement subventionné. Qui, moi y compris, accepte avec sérénité l&#039;exclusion, sans nourrir, même minuscule, un sentiment d&#039;injustice, un désir de règlement de compte, ou au moins un très amer souvenir ? Autrement dit, pour une fois, cherchons la solution en amont du problème, et avant de les inviter à l&#039;école, prions les chantres de l&#039;ordre et de la sécurité de balayer devant leur porte. La police n&#039;est pas si rassurante que ça, finalement... peut-être parce que l&#039;école, faute de moyens, faute d&#039;imagination, n&#039;a pas pu donner à ceux qui la peuplent l&#039;envie d&#039;apprendre pour eux-mêmes au lieu d&#039;éduquer, à leur façon, la société.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Quel progrès extraordinaire et inattendu ! N&#8217;arrêtons pas en si bon chemin : surveillance et sécurité partout. Que la police punisse l&#8217;élève qui rend un devoir insuffisant, et le prof qui n&#8217;a pas suffisamment préparé son cours, qui ne &quot;tient&quot; pas sa classe avec assez de fermeté. Puis aussi pour vérifier l&#8217;exactitude des notes sur le bulletin. Ensuite, invitons également la police à intervenir si les parents de l&#8217;élève n&#8217;imposent pas à la maison un climat austère, propice au travail bien fait. Qu&#8217;ils soient punis s&#8217;ils ne mettent pas à disposition de leur enfant un local chauffé et aéré, une bibliothèque étoffée. Mais on n&#8217;aura fait que la moitié du boulot si on ne demande pas aussi à la police de vérifier que les élèves et parents ainsi remis sur le droit chemin ne sont ni malmenés, ni traités sans humanité. Ensuite, il restera à confier à la police la surveillance des salles de rédaction des journaux, afin d&#8217;éviter les inconvenances, et éventuellement sanctionner les fautes d&#8217;orthographe des journalistes&#8230;<br />
 Restons sérieux : l&#8217;école est parfois un lieu de tensions, peut-être exacerbées par la surveillance et la punition, alors qu&#8217;elle a pour mission l&#8217;émancipation et la responsabilisation des jeunes qui lui sont confiés. Lacan affirme que la violence, c&#8217;est de la parole non aboutie. On n&#8217;est pas obligés de devenir tous lacaniens, loin s&#8217;en faut, mais ce serait peut-être intéressant d&#8217;essayer, donner la parole à ces élèves qu&#8217;il s&#8217;agit d&#8217;éduquer à la citoyenneté. Pas à la soumission, ni à l&#8217;exclusion. Pour rappel, 1500 jeunes sont exclus chaque année de leur école, rien que pour l&#8217;enseignement organisé par la Communauté Française, puisqu&#8217;on ne connaît pas les chiffres de l&#8217;enseignement subventionné. Qui, moi y compris, accepte avec sérénité l&#8217;exclusion, sans nourrir, même minuscule, un sentiment d&#8217;injustice, un désir de règlement de compte, ou au moins un très amer souvenir ? Autrement dit, pour une fois, cherchons la solution en amont du problème, et avant de les inviter à l&#8217;école, prions les chantres de l&#8217;ordre et de la sécurité de balayer devant leur porte. La police n&#8217;est pas si rassurante que ça, finalement&#8230; peut-être parce que l&#8217;école, faute de moyens, faute d&#8217;imagination, n&#8217;a pas pu donner à ceux qui la peuplent l&#8217;envie d&#8217;apprendre pour eux-mêmes au lieu d&#8217;éduquer, à leur façon, la société.</p>
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	<item>
		<title>Par : Jeune prof</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-581</link>
		<dc:creator>Jeune prof</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 15 Jan 2007 13:31:20 +0000</pubDate>
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		<description>Pour La collaboration bien comprise peut éviter des drames et l&#039;envenimement de situations difficiles. Un partenariat est toujours mieux qu&#039;un investissement des lieux par la police (fait vécu récemment) à la recherche d&#039;un jeune qui, ayant eu un comportement déplacé dans le bus, faisait l&#039;objet d&#039;une plainte de la TEC. En quoi l&#039;école était-elle responsable ? Pourquoi ne pas interpeller le jeune à son domicile ? S&#039;il y avait eu partenariat, discussion, accord, on aurait évité cette arrivée massive (6 policiers armés) dans les couloirs de l&#039;école. Je ne pense pas qu&#039;on se voile la face. Peu d&#039;écoles osent encore nier les problèmes qu&#039;elles connaissent. Certaines évitent juste d&#039;en faire la publicité.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pour<br />
 La collaboration bien comprise peut éviter des drames et l&#8217;envenimement de situations difficiles.<br />
 Un partenariat est toujours mieux qu&#8217;un investissement des lieux par la police (fait vécu récemment) à la recherche d&#8217;un jeune qui, ayant eu un comportement déplacé dans le bus, faisait l&#8217;objet d&#8217;une plainte de la TEC. En quoi l&#8217;école était-elle responsable ? Pourquoi ne pas interpeller le jeune à son domicile ? S&#8217;il y avait eu partenariat, discussion, accord, on aurait évité cette arrivée massive (6 policiers armés) dans les couloirs de l&#8217;école.<br />
 Je ne pense pas qu&#8217;on se voile la face. Peu d&#8217;écoles osent encore nier les problèmes qu&#8217;elles connaissent. Certaines évitent juste d&#8217;en faire la publicité.</p>
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	<item>
		<title>Par : Nachau</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-578</link>
		<dc:creator>Nachau</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Dec 2006 11:21:41 +0000</pubDate>
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		<description>Contre!!!! Les éleves ont déjà assez de &quot;pression&quot; sur la tête. Ils vivent dans un monde difficile et pour eux rien n&#039;est clair.Si en plus la police entre dans l&#039;école.......... Je pense que ce sont les parents et les enseignants qui devraient arrêter de se mettre des bandeaux devant les yeux et des casques sur les oreilles !!!!! Agissons à temps et les problèmes  se règleront plus vite. Arrêtons de croire que l&#039;on se &quot;mêle&quot; de ce qui ne nous regarde pas. Tirons à temps la sonnette d&#039;alarme.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Contre!!!!<br />
 Les éleves ont déjà assez de &quot;pression&quot; sur la tête. Ils vivent dans un monde difficile et pour eux rien n&#8217;est clair.Si en plus la police entre dans l&#8217;école&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
 Je pense que ce sont les parents et les enseignants qui devraient arrêter de se mettre des bandeaux devant les yeux et des casques sur les oreilles !!!!! Agissons à temps et les problèmes  se règleront plus vite. Arrêtons de croire que l&#8217;on se &quot;mêle&quot; de ce qui ne nous regarde pas. Tirons à temps la sonnette d&#8217;alarme.</p>
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	<item>
		<title>Par : Boule</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-580</link>
		<dc:creator>Boule</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Dec 2006 14:07:26 +0000</pubDate>
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		<description>Pour ! L&#039;école fait partie de la société. Certains faits commis par des élèves dépassent les compétences liées à l&#039;enseignement,la police doit intervenir tout comme elle le ferait dans d&#039;autres situations hors contexte scolaire. Peut-être que la présence de la police pourrait être adaptée à l&#039;environnement ; optons pour un apparat discret mais visible... Je tiens également à dire que c&#039;est triste d&#039;en arriver là mais il y a un moment où il faut agir ; c&#039;est déjà un peu tard pour certaines victimes !!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pour !<br />
 L&#8217;école fait partie de la société. Certains faits commis par des élèves dépassent les compétences liées à l&#8217;enseignement,la police doit intervenir tout comme elle le ferait dans d&#8217;autres situations hors contexte scolaire. Peut-être que la présence de la police pourrait être adaptée à l&#8217;environnement ; optons pour un apparat discret mais visible&#8230;<br />
 Je tiens également à dire que c&#8217;est triste d&#8217;en arriver là mais il y a un moment où il faut agir ; c&#8217;est déjà un peu tard pour certaines victimes !!!</p>
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	<item>
		<title>Par : Olivia</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-579</link>
		<dc:creator>Olivia</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Dec 2006 10:26:00 +0000</pubDate>
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		<description>L&#039;école n&#039;est pas et ne peut pas être un univers coupé de la réalité. Je ferais la même réflexion à l&#039;attention des responsables d&#039;établissement. En tant qu&#039;ancienne intérimaire, j&#039;ai conu des écoles où le problème de la vente de drogue était ignoré, nié. J&#039;ai connu une école où ce même problème était connu et affiché. A tel point, que le directeur a appelé à l&#039;aide étudiants et parents. C&#039;est la responsabilité de tous qui est engagée lorsque des faits graves se déroulent. La démarche est la même dans une entreprise . Via les contrôles ratés, via les examens de repêchages, l&#039;école offre une 2° voire une 3° chance de corriger les erreurs. Le monde réel en offre-t-il  souvent autant? L&#039;agression, la drogue sont des faits graves...il ne faut, à mon sens, jamais les banaliser.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;école n&#8217;est pas et ne peut pas être un univers coupé de la réalité. Je ferais la même réflexion à l&#8217;attention des responsables d&#8217;établissement.<br />
 En tant qu&#8217;ancienne intérimaire, j&#8217;ai conu des écoles où le problème de la vente de drogue était ignoré, nié. J&#8217;ai connu une école où ce même problème était connu et affiché. A tel point, que le directeur a appelé à l&#8217;aide étudiants et parents. C&#8217;est la responsabilité de tous qui est engagée lorsque des faits graves se déroulent. La démarche est la même dans une entreprise .<br />
 Via les contrôles ratés, via les examens de repêchages, l&#8217;école offre une 2° voire une 3° chance de corriger les erreurs. Le monde réel en offre-t-il  souvent autant? L&#8217;agression, la drogue sont des faits graves&#8230;il ne faut, à mon sens, jamais les banaliser.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : hibou-be</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-577</link>
		<dc:creator>hibou-be</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 Dec 2006 12:23:47 +0000</pubDate>
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		<description>Je suis pour à 100%, les services de police sont en place pour maintenir l&#039;ordre public, aider les citoyens, plus jeunes les enfants comprendrons que sont des &quot;tuteurs&quot; de la société, plus tôt ils apprendrons à pouvoir compter sur eux. Un jeune en détresse, DOIT savoir sur qui il peut compter et à qui il doit s&#039;adresser en toute confiance, en cas de problème.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je suis pour à 100%, les services de police sont en place pour maintenir l&#8217;ordre public, aider les citoyens, plus jeunes les enfants comprendrons que sont des &quot;tuteurs&quot; de la société, plus tôt ils apprendrons à pouvoir compter sur eux.<br />
 Un jeune en détresse, DOIT savoir sur qui il peut compter et à qui il doit s&#8217;adresser en toute confiance, en cas de problème.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : Panthotal</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-576</link>
		<dc:creator>Panthotal</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Dec 2006 20:12:39 +0000</pubDate>
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		<description>Bien évidemment, la police est la bienvenue dans ma classe, si besoin réel s&#039;en fait sentir. Une de mes élèves a été assassinée l&#039;année dernière, de trois balles de revolver. Des confidences avant-coureuses du drame m&#039;avaient été faites par cette élève, qui s&#039;était aussi ouverte à d&#039;autres collègues. Quel dommage que nous n&#039;ayons pas eu l&#039;occasion de nous muer, comme l&#039;écrit si élégamment notre collègue (?), en &quot;indics au service des commissariats de quartier&quot;! Claire vivrait peut-être encore... Un autre de mes élèves a agressé un de ses condisciples en le frappant, par derrière, avec une clé anglaise, et il a manqué de peu de le tuer... Ces deux drames ont eu lieu hors de l&#039;école, certes, mais tous leurs tenants et aboutissants étaient, à tout le moins, connus entre ses murs. J&#039;enseigne pourtant dans une école dite du &quot;haut de gamme&quot; à Bruxelles. Il est grand temps que l&#039;on stigmatise le comportement des jeunes, en décochage scolaire ou pas, quand ils sont devenus des délinquants ! Les présupposés rousseauistes de l&#039;article ci-dessus sont d&#039;un aveuglement total... et d&#039;un ridicule consommé !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bien évidemment, la police est la bienvenue dans ma classe, si besoin réel s&#8217;en fait sentir. Une de mes élèves a été assassinée l&#8217;année dernière, de trois balles de revolver. Des confidences avant-coureuses du drame m&#8217;avaient été faites par cette élève, qui s&#8217;était aussi ouverte à d&#8217;autres collègues. Quel dommage que nous n&#8217;ayons pas eu l&#8217;occasion de nous muer, comme l&#8217;écrit si élégamment notre collègue (?), en &quot;indics au service des commissariats de quartier&quot;! Claire vivrait peut-être encore&#8230; Un autre de mes élèves a agressé un de ses condisciples en le frappant, par derrière, avec une clé anglaise, et il a manqué de peu de le tuer&#8230; Ces deux drames ont eu lieu hors de l&#8217;école, certes, mais tous leurs tenants et aboutissants étaient, à tout le moins, connus entre ses murs. J&#8217;enseigne pourtant dans une école dite du &quot;haut de gamme&quot; à Bruxelles. Il est grand temps que l&#8217;on stigmatise le comportement des jeunes, en décochage scolaire ou pas, quand ils sont devenus des délinquants ! Les présupposés rousseauistes de l&#8217;article ci-dessus sont d&#8217;un aveuglement total&#8230; et d&#8217;un ridicule consommé !</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : Bruyere</title>
		<link>http://www.enseignons.be/actualites/2006/12/17/un-mariage-contre-nature/#comment-575</link>
		<dc:creator>Bruyere</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Dec 2006 18:54:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.enseignons.be/actualites/?p=147#comment-575</guid>
		<description>Bonjour, L&#039;école n&#039;est pas un lieu de non droit. Il ne faut donc pas qu&#039;elle soit interdite de police! Si des faits graves s&#039;y produisent, comme partout ailleur même au sein d&#039;une maison familliale, la police doit y jouer son rôle. Vous citez le racket : il a souvent lieu en dehors de l&#039;école, mais il est dénoncé dans l&#039;école. Idem pour l&#039;absentéisme. Pas de présence permanente de la police, mais une saine collaboration citoyenne! </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
 L&#8217;école n&#8217;est pas un lieu de non droit. Il ne faut donc pas qu&#8217;elle soit interdite de police! Si des faits graves s&#8217;y produisent, comme partout ailleur même au sein d&#8217;une maison familliale, la police doit y jouer son rôle. Vous citez le racket : il a souvent lieu en dehors de l&#8217;école, mais il est dénoncé dans l&#8217;école. Idem pour l&#8217;absentéisme. Pas de présence permanente de la police, mais une saine collaboration citoyenne!</p>
]]></content:encoded>
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