Dès la rentrée prochaine, les élèves de l’école communale de La Bruyère (600 enfants) auront une puce électronique1 dans leur cartable. En début et en fin de journée, les instituteurs et institutrices scanneront alors les mallettes des enfants lorsqu’ils arriveront et quitteront la garderie. Un système moderne d’enregistrement des présences qui ferait gagner beaucoup de temps et qui permettrait de libérer l’équivalent d’un mi-temps à consacrer à des tâches pédagogiques.
Le ministre Dupont a réagi en début de semaine et a indiqué comprendre l’envie de s’occuper de tâches plus importantes… mais il a plaidé pour que l’école ne perde pas son « caractère humain« . Un aveu d’impuissance face à une mesure décriée mais qui relève de la responsabilité du pouvoir organisateur communal.
Les réactions sont contrastées. Certains y voient une avancée technologique appréciable qui soulagera le travail des enseignants. D’autres, au contraire, pensent que le nouveau système initié par la commune « participe sans le vouloir à l’acceptation progressive de l’enregistrement des mouvements des habitants, dès l’enfance, faisant ainsi le jeu des lobbies de l’électronique.« 2
On peut en effet se demander où s’arrêtera cette vague du « tout à l’électronique »…
L’échevin de l’enseignement, Olivier Nyssen, se veut rassurant. Il affirme que le badge ne comporte qu’une seule donnée : un numéro, et que les éléments qui seront recueillis seront immédiatement détruits après facturation.
Mais les associations de parents restent sceptiques. La FAPEO (Associations de Parents d’Elèves de l’Enseignement Officiel) prévient :
Nous ne sommes pas trop favorables à ce genre de choses et nous sommes contre le fait de retirer une composante humaine. Il faut être attentif et garder le contact humain.
L’Union des Fédérations des Associations de Parents de l’Enseignement Catholique est encore plus claire. Elle indique qu’il faut éviter tout risque d’escalade dans ce type de surveillance. Et pourtant, elle n’est pas concernée par ce problème puisque cet établissement ne relève pas de l’enseignement libre.
Et du côté des syndicats? Rien, nada !
Il faudra attendre la rentrée pour voir comment ce système sera apprécié des parents… et surtout s’il ne donne pas des idées à d’autres établissements.
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Combat d’arrière garde!
Un moyen facile et simple et des « bien pensants » le refusent…
Tout ce qui est « facile et simple » est-il bon pour autant?
Je suis assez fasciné lorsque je vois l’évolution de notre société. Ces puces qui envahissent nos maisons, nos appareils ménagers, nos portefeuilles… Il n’est plus utile de présenter les dangers pour la vie privée qu’elles peuvent représenter.
Les mettre dans le cartable de jeunes enfants, c’est, selon moi, banaliser l’objet et donc déjà préparer la jeune génération à accepter demain un contrôle encore plus strict… informatisé (sûrement) ou non.
Alors oui à la simplification… oui à la priorité au vrai travail de ces instituteurs, des pédagogues qui ont sans doute autre chose à faire que de tenir des registres… Mais attention à ne pas faire des enfants des « puces » ambulantes qu’on scanne comme un vulgaire sachet de patates.
JonathanF, soyons sérieux, faire des enfants des « puces ambulantes »
Te sens-tu « puce ambulante » quand tu payes ton journal avec Proton? Quand tu payes ton ticket d’avion avec ta carte de crédit?
Quant au contrôle, il n’inquiète que ceux qui ont quelque chose à se reprocher
Je suis très sérieux.
Tu penses vraiment que les puces n’inquiètent que les gens qui ont quelque chose à se reprocher? Avec ce genre de discours, ils n’auront bientôt plus besoin de sucrer la pilule pour nous la faire passer.
Au nom de la sécurité, on réduit considérablement la liberté des gens.
Cette mesure ne m’inquiète pas plus concernant la vie privée que la carte happydays ou toutes autres cartes de fidélité. Celles-ci permettent de tout savoir de vous. Une puce pour la garderie ne me choque vraiment plus comparativement.
On commence par une puce dans le cartable, puis tout passera dans l’engrenage !
C’est la stratégie (connue) des entreprises. Voir la stratégie prévue pour une….
… »[Acceptation par la population :
La sécurité est très souvent vécue dans nos sociétés démocratiques comme une atteinte aux libertés individuelles. Il faut donc faire accepter par la population les technologies utilisées et parmi celles-ci la biométrie, la vidéosurveillance et les contrôles.
Plusieurs méthodes devront être développées par les pouvoirs publics et les industriels pour faire accepter la biométrie. Elles devront être accompagnées d’un effort de convivialité par une reconnaissance de la personne et par l’apport de fonctionnalités attrayantes:
- Éducation dès l’école maternelle, les enfants utilisent cette technologie pour rentrer dans l’école, en sortir, déjeuner à la cantine, et les parents ou leurs représentants s’identifieront pour aller chercher les enfants.
- Introduction dans des biens de consommation, de confort ou des jeux : téléphone portable, ordinateur, voiture, domotique, jeux vidéo
- Développer les services « cardless » à la banque, au supermarché, dans les transports, pour l’accès Internet, …
La même approche ne peut pas être prise pour faire accepter les technologies de surveillance et de contrôle, il faudra probablement recourir à la persuasion et à la
réglementation en démontrant l’apport de ces technologies à la sérénité des populations et en minimisant la gène occasionnée. Là encore, l’électronique et l’informatique peuvent contribuer largement à cette tâche.] »
http://1984.over-blog.com/article-1712577-6.html
Des dossiers éclairants :
- DU GOUVERNEMENT ELECTRONIQUE AU TRANSHUMANISME ?
Du gouvernement électronique au transhumanisme ?
Synthèse et réflexion éthique.
http://www.stoppuce.be/docs/e-gov_au_transhu.pdf
- ASPECTS ETHIQUES DES IMPLANTS TIC DANS LE CORPS HUMAIN
L’avis du groupe d’éthique des sciences et des nouvelles technologies
auprès de la commission européenne adopté le 16 mars 2005.
http://ec.europa.eu/european_group_ethics/docs/avis20_fr.pdf
Il est temps de prendre conscience d’où l’on veut nous mener et de dire NON !
Quant aux « Happydays » and CO, c’est bien de s’en rendre compte et…de les planter là.
Je suis parent d’élèves de l’une des école de La Bruyère, l’idée de cette rentrée sous le signe de la puce, je ne l’ai pas avalée :
http://puceslabruyere.skynetblogs.be/
C’est scandaleux !!! Il faut dire NON !!!!!!!!!!
Malheureusement, on voit déjà en lisant ces commentaires que beaucoup sont déjà prêt a accepter le contrôle totale que l’Etat(ou autre gouvernement) tente de nous imposer.
Au nom de la liberté, NON !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Bonjour,
J’ai vu cette « fameuse » émission « au quotidien » du 3/2/2009.
Je suis parent de deux enfants allant dans une école de La Bruyère et je ne suis en aucun cas lié à un politicien local (on ne sait jamais!).
Je fait partie des 98% (!!!) de parents qui ont choisi d’utiliser la puce et certainement pas parce que c’est une question de prix comme on l’a ridiculement et tendancieusement laissé entendre à la RTBF ce mardi 3/2/2009.
Contrairement à vous, je trouve ce système génial et très utile.
Je dis OUI ou BRAVO quand un politicien -peu importe sa tendance- est créatif pour faciliter la vie des citoyens…
… Comme je lui dirait MERDE ou NON -peu importe sa tendance aussi- s’il générait des complications irréalistes sur le mode de vie du citoyen ou favoriserait des intérêts particuliers au détriment de la communauté.
La puce est donnée GRATUITEMENT par la commune!!! Normal : Elle s’y retrouve très rapidement financièrement.
La puce à attacher aux cartables est très bon marché, le nombre d’appareils de captation des données est, dans le cas présent de La Bruyère, limité à un seul par école et il n’est pas très coûteux lui non plus.
Ce système a un réel avantage pour les gardiennes, les parents, les enfants et les gestionnaires du temps de garde au niveau de la sécurité et du gain de temps … et c’est nettement PLUS que les prétendues cinq secondes (l’encodage met plus de temps et en plus, on ne tient pas compte des gains de temps annexe dans l’argumentaire anti) selon « l’analyse » des opposants.
La portée de ces RFID (7,5 cm) est tellement faible qu’il faut souvent toucher le porte-clef comportant le RFID avec l’appareil de lecture pour que la captation soit possible.
Le risque pour la vie privée est maîtrisé et ce système permet vraiment des économies et du gain de temps dont les premiers bénéficiaires sont les enfants … et la sécurité (Les gardiennes peuvent s’occuper des enfants au lieu d’encoder!).
La sécurité des enfants est ACCRUE en gagnant ces quelques secondes d’encodage… et la sécurité est parfois une affaire de quelques secondes d’inattention!
Demandez aux gardiennes ce qu’elles en pensent de cette facilité sur le terrain!
Les parents ont cependant le choix et c’est très bien ainsi. Ca permet d’exercer une pression démocratique par « le vote des pieds » sur l’innocuité du système en matière de vie privée. Les 2% ont donc aussi leur utilité.
Ces 2% (!!) qui ont choisi de ne pas l’utiliser (c’est possible!) sont d’ailleurs AUSSI contrôlés mais manuellement comme avant l’arrivée des puces RFID.
La principale différence est que la précision est moindre manuellement et l’arbitraire (je te donne une quart d’heure par-ci ou je te compte jusqu’à la demi heure suivante si tu m’emm…) est ici possible bien plus qu’avec l’électronique plus neutre que l’individu.
J’ajoute qu’étant très attaché au principe du respect de la vie privée, si je connaissais un quelconque abus, je n’hésiterais pas -comme d’autres parents- à changer de système… Mais ce n’est pas le cas ici.
Le système est réellement transparent et honnêtement géré et d’ailleurs, pour ma part, je ne vois pas où est le risque si d’autres connaissent -à posteriori (!)- le moment d’entrée et de sortie de mes enfants.
Ce système est consciemment utilisé au vu, au su et à l’agrément de tous les intervenants : Enfants, Parents, Gardiennes, Ecoles et Commune.
Ceux qui ne souhaitent pas profiter de ce système sont vraiment libres de le faire. Pas d’entourloupe, donc!
Sur le prix, il est cependant juste que les parents opposés bénéficient d’un compromis qui ne les obligent pas à payer l’intégralité de l’augmentation de coût due à leur choix préférentiel de l’ancien système « manuel ».
A propos du soi-disant risque de fréquence sur les RFID, l’émission est ridiculement basse comparée à celle d’un GSM et les RFID existent partout dans les magasins qui, eux, sont bien moins contrôlés… et ils vous accompagnent souvent à votre insu chez vous et même parfois SUR vous.
Un RFID est minuscule et peut être indécelable mais ici, Il ne s’agit pas de puce implantée. Les parents s’y opposeraient d’ailleurs probablement – à juste titre, je pense.
Les puces de cartables sont bien visibles, contrôlables et palpables manuellement (un porte-clef).
Il existe même des tapis truffés de RFID qui vous suivent pas-à-pas ou des magasins qui vous identifient à votre insu lors de vos courses. Là, il y a vraiment abus et danger à craindre pour la vie privée!!!
Les RFID comportent certainement un risque potentiel pour la vie privée …mais dans le cas précis qui nous intéresse (les garderies), c’est FAUX et ce n’est absolument pas le cas!!!
Les idéologues, même si leur mise en garde peut-être utile, gagneraient à tenir un peu plus compte de la réalité de terrain avant d’entrer en guerre de cette façon intégriste.
Peut-être risqueront-ils un jour de voir en réaction un mouvement politique qui se revendiquera ouvertement d’un « idéal » simplement pragmatique!
Concrètement, c’est une expérience REUSSIE et elle a l’avantage de respecter les choix, ce qui est trop rare (suivez mon regard vers la Communauté Française)!
Trop logique pour vous? Peut-être faut-il encore quelques débats « contradictoires » avec une seule personne (représentant les 98%) favorable face à cinq ou six opposants (représentant les 2%!) pour changer la conviction des gens?
Oui, ça m’a vraiment révolté de constater ce soir le côté scandaleusement tendancieux de cette émission!
Honteux! Des intellos auraient aisément pu faire faire un parallèle avec la presse d’un pays totalitaire! C’est ce mauvais journalisme qui me fait réagir ici.
On l’a déjà vu lors d’un cas école (d’une TV Belge) célèbre dans le monde entier pour prouver le pouvoir modificateur de la presse directe sur l’opinion.
Ce règne d’une minorité médiatique contre une majorité silencieuse, ce matraquage médiatique tendancieux peut très bien modifier l’opinion mais dans ce cas, l’avantage est tel que ça ne marchera pas!
De tout temps, il y a toujours eu des résistances éculées contre la modernité mais quand celle-ci comporte comme ici un réel avantage, elle finit toujours par être adoptée… et utilisée y compris au profit des opposants, d’ailleurs (Voyez l’adoption d’internet dans les pays totalitaires).
Faites simplement un sondage chez TOUS (!) les parents et les enfants concernés (et non la surexposition médiatique d’un rarissime parent opposé … mais très motivé!) …et vous tomberez de votre nuage!
Si ce blog est vraiment démocratique, mon propos restera.
Oui, je me suis déjà fait effacer ailleurs sur des blogs prétendument ouvertement contradictoires.
… Et « l’argument » de la FAPEO est FAUX et ne représente pas l’avis de tous les parents.
Faites un sondage dans les écoles de La Bruyère.
Ce système ne retire pas une composante humaine mais au contraire en AJOUTE une : Les intervenants disposent en effet de PLUS de temps à consacrer aux enfants!