Les écoles flamandes manqueront de places en 2015

Il n’y a pas que dans les écoles francophones de Bruxelles que le problème des places disponibles dans les écoles se posera dans quelques années. De 2010 à 2015, pas moins de 3.000 places supplémentaires seront nécessaires dans l’enseignement néerlandophone de la capitale, a indiqué vendredi le président du collège de la Commission communautaire flamande (VGC) Jean-Luc Vanraes (Open Vld) devant l’assemblée du parlement néerlandophone bruxellois.

Pour créer ces places, la VGC compte bien jouer son rôle de facilitation et de prise d’initiatives, a-t-il ajouté, évoquant une intervention financière via son fonds d’urgence. L’enseignement néerlandophone à Bruxelles a atteint ses limites, tant en termes de capacité d’accueil des élèves que de difficultés linguistiques rencontrées par les élèves dont la langue maternelle n’est pas le néerlandais, selon le ministre flamand de l’Enseignement Pascal Smet (sp.a).

Pascal Smet avait fait part mercredi de son intention d’instaurer des tests linguistiques communs pour les élèves de 6 et 12 ans. Il envisage également d’imposer un nombre minimum d’élèves néerlandophones par classe. Une manière pour la Flandre de s’assurer que son enseignement ne serra pas phagocyté par les francophones.

Cependant, pour Jean-Luc Vanraes, il serait réducteur d’affirmer que ces élèves dont la langue maternelle n’est pas le néerlandais tirent la qualité de l’enseignement néerlandophone bruxellois vers le bas. Les écoles néerlandophones continueront malgré tout d’ouvrir leurs portes à ces élèves, a-t-il assuré.1

  1. Belga – 30.10.09 []

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Une réponse à Les écoles flamandes manqueront de places en 2015

  1. Christelle Biebuyck dit :

    Refuser des enfants parce que non néerlandophones c’est de la discrimination, c’est raciste et ça devrait être interdit. Et refuser de créer les places en nombre suffisant au regard de la demande c’est la même chose, c’est dégoutant. La langue doit rester un choix et d’ailleurs je ne comprends pas pourquoi il n’y a pas d’enseignement bicommunautaire. Pourquoi est-on obligé de faire un choix ?