les échanges
exercice de Mathématiques de 2e maternelle pour classe de 2P
échanger de manière adéquate pour obtenir le plus de bateaux: Les élèves échanges au mieux les mâts, les coques et les voiles des bateaux afin d'en construire un maximum.
Compétence : Traitement de données
Une réponse à les échanges
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« change ? » Pourriez-vous définir le mot « échange »
Ou bien s’agit-il ici de la règle à respecter : une coque doit avoir 2 mats et un mat doit posséder 2 voiles ? Je ne comprends pas bien la règle d’échange, je n’en vois pas dans cet exercice ;
Merci d’éclairer ma lanterne
échanges Un bateau se composera d’un mât, d’une coque et d’une voile. Le but est donc de faire les échanges nécessaires afin d’avoir le plus de bateaux possible. Ceci à l’aide de la règle d’échange en haut de page,càd une coque = 2 mâts et 1 mât = 2 voiles… voili voilou…
Merci Merci pour l’éclairage …