Une réponse à découverte-adjectif-qualificatif

1. Myriam dit :

   Et une démarche pédagogique Ton document ne le dit pas … alors je l’écris…. à ma manière.
   Je pourrais utiliser tes deux documents (le texte et cet exercice) en introduisant trois particularités
   1. Découvrir tout le livre, avec les enfants, avant de ne travailler que sur une partie, un extrait
   2. Faire remarquer aux enfants que j’a (enfin tu as !!!) souligné certains mots. Je leur demanderais de poser des questions qui permettraient de donner ce mot comme réponse… et encore de relire le texte en remplaçant ces mots par d’autres (cela changerait le sens…. )
   3. Nous tenterions, chacun tout seul (sur son ardoise) et puis tous ensemble de formuler ce qu’apportent ces mots …
2. Myriam dit :

   Et une démarche pédagogique Ton document ne le dit pas … alors je l’écris…. à ma manière.
   Je pourrais utiliser tes deux documents (le texte et cet exercice) en introduisant trois particularités
   1. Découvrir tout le livre, avec les enfants, avant de ne travailler que sur une partie, un extrait
   2. Faire remarquer aux enfants que j’a (enfin tu as !!!) souligné certains mots. Je leur demanderais de poser des questions qui permettraient de donner ce mot comme réponse… et encore de relire le texte en remplaçant ces mots par d’autres (cela changerait le sens…. )
   3. Nous tenterions, chacun tout seul (sur son ardoise) et puis tous ensemble de formuler ce qu’apportent ces mots …