géométrie-la-symétrie
situation d'apprentissage et d'évaluation de Mathématiques de 2e année pour fondamental
la symétrie: la symétrie
Compétence : Solides et figures

Une réponse à géométrie-la-symétrie
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Très utile pour une réserve d’exercices. Bien présenté.
Très bien Utile pour le métier
une nouvelle piste … Je n’ai jamais envisagé l’activité sous cet angle …
Merci de m’y avoir fait réfléchir …
Jusqu’ici je me suis contentée de faire plier des formes… en recherchant « le pli » (voire les plis) qui donne/nt deux parties parfaitement les mêmes (directement superposables… cas simple… et parfois par renversement… plus complexe)…
Merci pour cette autre piste…
Myriam
Août 2007
je ne sais pas je n’arrive pas à télécharger votre fichier seriez-vous d’accord de me l’envoyer par mail à stephy5656@hotmail.com.
merci
Très bien Utile pour s’exercer
Rigueur des consignes La consigne est incorrecte par rapport à l’objectif poursuivi. On peut partager n’importe quelle figue en deux… Sans autre précision, on doit acceper tout…
N’oublions pas que l’acquisition de l’ »imagination géométrique » passe par la manipulation, alors,faisons plier, découper, superposer, et évitons de trop vite arriver à l’abstraction!!!