jeu-table-de-trois

situation d'apprentissage et d'évaluation de Mathématiques de 2e année pour Classe non turbulente.

L'enfant sera capable de résoudre des multiplications de la table de trois en jouant.: Apprendre les tables en jouant. Les enfants jouent sur un plateau en suivant la règle. La règle est jointe mais pas le plateau. Cependant vous pouvez aisément le reproduire grâce à la règle.

Compétence : Nombres

Mots clés: , ,

Ajouté le 27 jan 2005 par Maïté

fichier doc non lu

ombre



4 réponses à jeu-table-de-trois

  1. vanschel dit :

    Aline ++ Jeu très bien pensé !!! Merci.

  2. Myriam dit :

    Jeu sympa Me suis permis de douter de la compétence ciblée. Nous ne sommes pas en construction de la multiplication mais en automatisation de cette table.

    Je propose un variante plus coopérative.
    200 jetons, 4 joueurs.
    Chacun dispose de 5 cartes de rangement des jetons par dizaine.
    Case coffre: je donne la réponse juste… je prends les jetons correspondants et les range sur ma planche ou les donne aux autres. Le jeu se termine quand les quatre joueurs ont leurs planches pleines.

  3. Suêna dit :

    :) Chouette et bien pensé mais le fait de mettre le multiplicateur multiplié par le nombre que l’on étudie est-il vraiment correct?

  4. gregory dit :

    merci pour mon enfant

Vous êtes responsable de ce que vous publiez, aussi bien civilement que pénalement. Sont donc interdits sur ce site les propos: diffamatoires, haineux, obscènes, injurieux, menaçants, racistes, illégaux ou ne respectant pas la vie privée des personnes.

Merci de relire votre message avant de l’envoyer. Nous n’acceptons pas les commentaires comportant des erreurs orthographiques, grammaticales et syntaxiques.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Connect with Facebook

*