Elaborer des significations en lecture
texte-document informatif de Français de 5e année pour /
LIR.2. Elaborer des significations: TFE. Analyse de ses différentes démarches en vue d'améliorer l'élaboration de significations en lecture. Compétence: LIR.2. Élaborer des significations. Support: albums ( cycle 2: La promesse, Le déjeuner des loups, Mais pourquoi les loups sont-ils si méchants? - cycle 4: Rose Blanche, La mélodie des tuyaux.) Option pédagogique: la métacognition.
Compétence : Savoir-lire
Mots clés: album, Lecture, significations
Ajouté le 11 sept 2011 par Anonyme
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Une réponse à Elaborer des significations en lecture
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Travail très intéressant! Je l’ai lu en entier. J’aurais beaucoup aimé avoir les annexes dont il est question dans le texte.
Merci