grille-de
situation d'apprentissage et d'évaluation de Mathématiques de 2e année pour tous
maîtriser la grille de 1 à 100: travail d'observation et de manipulations de la grille des nombres de 1 à 100 (Sans le Zéro!!! on peut donc aussi prévoir de travailler la grille en y intégrant le 0) Avant d'aborder le travail papier , il faut bien évidemment que les enfants puissent manipuler cette grille à l'aide de cartes mobiles sur velcro par exemple ou sur panneau de bois avec clous.
Compétence : Nombres
Une réponse à grille-de
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Super ! Merci !
Super ! Un grand merci !
SUPER Attention !
Il y a 2 fois le nombre « 98″ et cela dans 2 tableaux !
Bravo… Superbe mise en page. Travail bien pensé.
Très chouette Merci. Bel exercice avant les diocésains…
Quelle artiste … et quelle pédagogue…
J’hésite toutefois sur le terme « diagonales »… Ce ne sont pas des diagonales, au sens « géométrique » du terme. Faudrait-il écrire « des obliques » ?
J’hésite …
Merci pour ce superbe document
Myriam Scoyer
Août 2007
bravissimo original
Bravo Très bon document! Bravo pour la mise en page.
chouette Merci pour la mise en page!
merci bravo pour ces differentes grilles les enfants vont pouvoir travailler de differentes façons le carre de cent