approche-savoir-écrire
situation d'apprentissage et d'évaluation de Français de 2e année pour fondamental
savoir écrire : savoir compléter uu texte lacunaire après avoir colorié l'illustration
Compétence : Savoir-écrire
Une réponse à approche-savoir-écrire
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Merci ! Sympa ! J’aime bien l’idée de compléter le texte selon son dessin personnel.
bien c’est agréable de travailler sur l’imagination des enfants
Merci! Ce sera sympa de comparer les textes.