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situation-de-départ

situation d'apprentissage et d'évaluation de Mathématiques de 4e année pour Tous

Organiser les données afin d'établir un tableau à lire et à interpréter.: Au départ d'une situation ( les institutrices préparent des jus de fruits ), retrouver le nombre de jus de fruits possibles, envisager des variations, utiliser l'arbre et le tableau comme outils de structuration.

Compétence : Traitement de données

Mots clés:

Ajouté le 26 juil 2007 par Fa

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Une réponse à situation-de-départ

  1. Ln dit :

    Bravo pour la différenciation Très bonne mise en situation et quelle recherche pour aider les élèves de difficulté.

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