atelier-lecture-loup
situation d'apprentissage et d'évaluation de Français de 2e année pour cycle 2
atelier lecture sur le thème du loup: atelier de lecture sur le thème du loup dans nos livres de la bibliothèque de classe. Questionnaire à plusieurs intentions de recherche.
Compétence :

Une réponse à atelier-lecture-loup
Vous êtes responsable de ce que vous publiez, aussi bien civilement que pénalement. Sont donc interdits sur ce site les propos: diffamatoires, haineux, obscènes, injurieux, menaçants, racistes, illégaux ou ne respectant pas la vie privée des personnes.
Merci de relire votre message avant de l’envoyer. Nous n’acceptons pas les commentaires comportant des erreurs orthographiques, grammaticales et syntaxiques.


Le loup …. J’ai des questions… face à une activité que je n’ai jamais menée …sauf quand nous partions réellement à la recherche d’informations sur tel ou tel sujet … mais alors les questions, les pistes de recherches, nous les construisions ensemble …
Question 1 … Qui a créé ces listes de questions et de pistes ? Une telle diversité de situations de loups correspond sans doute à des livres bien précis …
Question 2 … Pourquoi cette activité a-t-elle été proposée aux enfants à ce moment-là ?
Question 3 … ou étonnement …. dans votre classe vous avez tant d’informations, via les livres, sur le loup ???
Moi pas, nous pas … et je ne suis même pas sûre que dans la bibliothèque de l’école nous trouverions réponse à toutes les pistes … Peut-être dans la bibliothèque communale … mais nous n’y alons jamais en groupe classe…