Lecture-son-en

situation d'apprentissage et d'évaluation de Français de 2e année pour classe deuxième année

Etude du son : Etude du son "en" à partir d'un album de la bibliothèque de classe.

Compétence :

Mots clés:

Ajouté le 24 avr 2005 par Anonyme

fichier doc lu

ombre



Une réponse à Lecture-son-en

  1. Ln dit :

    super Bravo pour toutes les activités basées sur un livre de la classe. En plus de travailler un point matière, ça donnera envie aux enfants de lire le livre.

  2. Myriam dit :

    Bibliothèque Voilà au moins le deuxième document que tu as déposé… tous deux donnent vie à des livres de votre bibliothèque, donnent envie aux enfants de les lire…
    Quelle chouette idée. Je te la pique !

    Pour ce qui est des « en », je les leur fait mettre eux-mêmes en évidence : entourez tous les mots dans lesquels vous entendez en.
    Alors des enfants se laissent entraîner dans le forme visible et entourent aussi des « ne » (comme dans Ernesto) ou des « en » intégrés dans des finales verbales (comme dans « se lavent »
    Dans ce texte ils n’auraient pu rencontrer e « en » « an » … sauf dans le prénom d’un des deu auteurs « Annette » !!!!
    Ceci permet de fameuses analyses .
    Moi je préfère cette activité de discrimination …

    Myriam Scoyer
    myriam.scoyer@scarlet.be
    Juillet 2007

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