Une réponse à VERBES-ER-PRESENT

1. vin dit :

   super bien fait ! merci
2. Henry Landroit dit :

   Négative Je ne vois vraiment pas l’intérêt de ce genre d’exercices.
   La conjugaison doit s’exercer en contexte. Un enfant est capable de réussir toutes ces feuilles puis se trouver en défaut lors de l’utilisation dans une phrase qu’il écrit spontanément.
3. rac572 dit :

   genial! pour répondre à notre collègue, la conjugaison c’est du drill!!!!!!!!
4. Wilmart Elo dit :

   Merci Moi, je dis MERCI pour tous ces documents que tu as déposés sur ce site aujourd’hui.
5. Madamesra dit :

   réponse à Henry Il est évident que donner ces feuilles et laisser les enfants se débrouiller seuls n’a aucun sens. Mais après un exercice (collectif ou individuel) ceci est idéal comme récapitulatif. Ils devaient à chaque fois entourer la terminaison en rouge et remarquaient que seul la terminaison changeait.Et en ont déduit qu’avec « je –> la terminaison se transformait en e » qu’avec « tu –> es » , … De plus que nous avions conjuguer tous ces verbes ensemble au TN. Cela a servi de synthèse.
   NB: pour les « visuels » c’est génial, ils ne doivent même plus étudier après.