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<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?><rss version="2.0"><channel><title>Ressources pédagogiques en ligne - enseignement  :  </title><link>http://www.enseignons.be/</link><description>Enseignement : Prépas, cours, leçons : </description><language>fr</language><image>
      <title>Enseignement</title>
      <url>http://www.enseignons.be/images/enseignement-prepas.jpg</url>
      <link>http://www.enseignons.be/</link>
    </image><item><title>explor acteurs les 5 sens</title><link>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-17-explor-acteurs-les-5-sens-12215.html</link><guid>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-17-explor-acteurs-les-5-sens-12215.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-17-12215.html</comments><pubDate>Wed, 20 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/fondamental/cours-eveil-scientifique-17.html">Cours de Eveil scientifique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/fondamental/index.php"> Enseignement fondamental </a> <br /><em>Description </em>: Outil pour les 5-8ans sur les 5 sens. Un livre-conte pour chaque enfants et un carnet d'animation pour l'instituteur/trice. <br />
Plus d'infos sur le site www.latitudejunior.be<br />
En attache, les fiches d'animation<br /><em>Objectifs </em>: Découvrir les sens de manière différente <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 1<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>explor acteurs les 5 sens</title><link>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-17-explor-acteurs-les-5-sens-12217.html</link><guid>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-17-explor-acteurs-les-5-sens-12217.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-17-12217.html</comments><pubDate>Wed, 20 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/fondamental/cours-eveil-scientifique-17.html">Cours de Eveil scientifique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/fondamental/index.php"> Enseignement fondamental </a> <br /><em>Description </em>: Outil pour les 5-8ans sur les 5 sens. Un livre-conte pour chaque enfants et un carnet d'animation pour l'instituteur/trice. Plus d'infos sur le site www.latitudejunior.be En attache, les fiches d'animation <br /><em>Objectifs </em>: Décourir les sens de manière différente <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cps le desert</title><link>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-18-cps-le-desert-12213.html</link><guid>http://www.enseignons.be/fondamental/preparations-18-cps-le-desert-12213.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/fondamental/commentaires-18-12213.html</comments><pubDate>Mon, 18 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/fondamental/cours-francais-18.html">Cours de Français </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/fondamental/index.php"> Enseignement fondamental </a> <br /><em>Description </em>: un questionnaire sur une émission sur la vie dans le désert<br /><em>Objectifs </em>: Savoir écouter <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>le corroyage</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-48-le-corroyage-12214.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-48-le-corroyage-12214.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-48-12214.html</comments><pubDate>Mon, 18 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-menuiserie-48.html">Cours de Menuiserie </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: être capable d'utiliser une corroyeuse en respectant les régles de sécurité.<br /><em>Objectifs </em>: utiliser une degauchisseuse et une raboteuse <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 1<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>seniors</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-76-seniors-12211.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-76-seniors-12211.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-76-12211.html</comments><pubDate>Sun, 17 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-directeur-76.html">Cours de Directeur </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Liste d'activités, de sites Internet, de publications, etc. utiles pour les seniors.<br /><em>Objectifs </em>: Information <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 1<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>agenda d activites</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-76-agenda-d-activites-12212.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-76-agenda-d-activites-12212.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-76-12212.html</comments><pubDate>Sun, 17 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-directeur-76.html">Cours de Directeur </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Agenda des activités (culturelles, nature, etc.) en Belgique.<br /><em>Objectifs </em>: Information <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 1<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>theme 3</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-41-theme-3-12210.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-41-theme-3-12210.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-41-12210.html</comments><pubDate>Thu, 14 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-geographie-41.html">Cours de Géographie </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Tout le thème 3 que j'ai réalisé il y a un an mais que je n'ai jamais donné (erreur de désignation). Et maintenant que je vais être nommée en histoire, cela ne me sert plus. Faites-en bon usage!<br /><em>Objectifs </em>: Etudier les vallées et les volcans <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 2<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>le pardon et l histoire de joseph  gn 37 50 </title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-70-le-pardon-et-l-histoire-de-joseph--gn-37-50--12196.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-70-le-pardon-et-l-histoire-de-joseph--gn-37-50--12196.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-70-12196.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-religion-catholique-70.html">Cours de Religion catholique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Séquence de 8h, le corrigé est à la suite.<br />
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On commence par un "livre dont vous êtes le héros" repris d'une autre séquence du site, qui amène les élèves à définir les notions de bien et de mal. Ensuite, nous voyons les différents "genres" de mal et les 3 réactions au mal.<br />
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Ensuite, je forme des groupes dans la classe et chaque groupe reçoit un document différent sur le pardon. Chaque groupe fait un exposé sur son document ainsi qu'un panneau, et la classe a donc une multitude de point de vue sur le pardon (pour les documents sur le pardon, je peux les envoyer par mail).<br />
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Puis les élèves regardent le DVD Joseph roi des rêves (on peut aussi leur raconter l'histoire ou leur faire lire la BD de grain de soleil).<br />
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Ensuite, ils créent un "journal de Joseph".<br /><em>Objectifs </em>: découvrir le pardon et l'histoire de Joseph <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 1<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12195.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12195.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12195.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Notions fondamentales<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12193.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12193.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12193.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Physique électrique<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12194.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12194.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12194.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Lois électriques<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12197.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12197.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12197.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Etude de la résistance<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12198.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12198.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12198.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Couplage des résistances<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12199.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12199.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12199.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Energie - Puissance - Rendement<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12200.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12200.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12200.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Lélectrolyse - Les piles<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12201.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12201.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12201.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Les générateurs<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12202.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12202.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12202.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Approche technologique<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours d electricite</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12203.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-d-electricite-12203.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12203.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Schématisation électrique<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours de mecanique</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-de-mecanique-12204.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-de-mecanique-12204.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12204.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Notions de mouvement<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item><item><title>cours de mecanique</title><link>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-de-mecanique-12205.html</link><guid>http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-60-cours-de-mecanique-12205.html</guid><comments>http://www.enseignons.be/secondaire/commentaires-60-12205.html</comments><pubDate>Thu, 7 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate><description><![CDATA[<em>Discipline </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/cours-electromecanique-60.html">Cours de Electromécanique </a><br /><em>Niveau </em>: <a href="http://www.enseignons.be/secondaire/index.php"> Enseignement secondaire </a> <br /><em>Description </em>: Mouvement de translation<br />
Mouvements rectilignes<br /><em>Objectifs </em>: Etude <br /><em>Ann&eacute;e </em>: 3<sup>e</sup> ann&eacute;e]]></description></item></channel></rss>
