Bonsoir à tous, dans le cadre de mon stage en 3ème maternelle qui se déroulera du 5 au 21mars, je dois réaliser un projet de 15 jours. Mon thème durant ce stage est Pâques et principalement "la poule". Je compte donc réaliser un projet sur ce thème mais je suis un peu perdue, j'ai quelques idées mais ce n'est pas évident de trouver un projet concernant les différentes disciplines. Voici mes idées:
- créer une maquette d'un poulailer (mais je ne trouve pas le but...)
- observation de l'éclosion d'un oeuf (compliqué à réaliser en si peu de temps...)
- créer un livre ou une exposition documentaire sur la poule, le coq, le poussin, et l'oeuf
- ....
Pourriez-vous me dire ce que vous en pensez? Je suis toujours à la recherche d'autres idées originales car la classe réalise déjà une exposition sur les abeilles.
Je vous remercie d'avance pour vos conseils,
Bonne soirée,
Elodie
Projet sur le thème de la poule
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- ElodieArnaud
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carlix - Utilisateur chevronné

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Re: Projet sur le thème de la poule
Créer un livre expliquant la poule ou une expo est un projet.
Créer une maquette de poulailler ou observer l’éclosion d'un oeuf n'est pas un projet mais une activité qui peut soit faire partie de ton projet final soit être une activité satellite à ton projet.
Tu dois bien différencier les termes projet, de thématique ou activités rentrant dans ton projet sinon tu vas t’emmêler les pinceaux.
Je te conseille de faire une petite recherche sur le site, tu trouveras sans doute des réponses à tes questions.
Créer une maquette de poulailler ou observer l’éclosion d'un oeuf n'est pas un projet mais une activité qui peut soit faire partie de ton projet final soit être une activité satellite à ton projet.
Tu dois bien différencier les termes projet, de thématique ou activités rentrant dans ton projet sinon tu vas t’emmêler les pinceaux.
Je te conseille de faire une petite recherche sur le site, tu trouveras sans doute des réponses à tes questions.
La vie ne vaut pas la peine d'être vécue si on ne se jette pas dedans à coeur perdu.
- ElodieArnaud
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Re: Projet sur le thème de la poule
Bonjour,
Merci beaucoup pour vos conseils et informations.
J'ai discuté avec l'institutrice, elle va déjà réaliser avec les enfants une exposition sur les abeilles, je ne peux donc pas réaliser une exposition. Par contre, je viens d'avoir une idée en faisant des recherches " Observons les oeufs dans tous leurs états", je pourrai ainsi cibler des activités dans les différents domaines. Le problème reste, qu'il n'y pas de réalisation définitive, ce sont toutes des réalisations individuelles qui s'assemblent...
Avez-vous d'autres idées?
Merci d'avance,
Elodie
Merci beaucoup pour vos conseils et informations.
J'ai discuté avec l'institutrice, elle va déjà réaliser avec les enfants une exposition sur les abeilles, je ne peux donc pas réaliser une exposition. Par contre, je viens d'avoir une idée en faisant des recherches " Observons les oeufs dans tous leurs états", je pourrai ainsi cibler des activités dans les différents domaines. Le problème reste, qu'il n'y pas de réalisation définitive, ce sont toutes des réalisations individuelles qui s'assemblent...
Avez-vous d'autres idées?
Merci d'avance,
Elodie
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soté0809 - Utilisateur habitué

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Re: Projet sur le thème de la poule
La 1ère idée que me vient en tête en lisant ce post serait de réaliser un film interview... On pourrait peut-être imaginer un avant (ce que l'on sait avant d'étudier la poule) et un après (ce que l'on a appris) sous forme d'interview en face à face ou, pour que l'interaction soit peut-être plus riche, 2 ou 3 efts face à la caméra. On pourrait même imaginer de glisser dans le film de courtes séquences de ce qui a été fait en stage (les enfants filmés en train de peindre, d'écouter une histoire, de visiter une ferme,...). Maintenant, je ne sais pas si cela est réalisable au niveau du temps et du matériel...
Ensuite, je trouve l'idée du livre pour la classe très plaisante. Tu pourrais peut-être prendre des photos des enfants pendant qu'ils effectuent leur travail. Ensuite, tu les affiches et les efts les commentent (x dit y est en train de peindre, y dit c'était amusant quand nous avons visité la ferme, z dit la poule de l'histoire s'appelait Lola,...). Tu notes ces commentaires sous chaque image.
Tu remets le tout en page format A4 pour rester en classe et format A5 pour chaque enfant. Chaque enfant y ayant pris part de façon active, il s'agirait d'une réalisation définitive, non?
J'espère t'avoir aidée un peu...
Bonne soirée
Ensuite, je trouve l'idée du livre pour la classe très plaisante. Tu pourrais peut-être prendre des photos des enfants pendant qu'ils effectuent leur travail. Ensuite, tu les affiches et les efts les commentent (x dit y est en train de peindre, y dit c'était amusant quand nous avons visité la ferme, z dit la poule de l'histoire s'appelait Lola,...). Tu notes ces commentaires sous chaque image.
Tu remets le tout en page format A4 pour rester en classe et format A5 pour chaque enfant. Chaque enfant y ayant pris part de façon active, il s'agirait d'une réalisation définitive, non?
J'espère t'avoir aidée un peu...
Bonne soirée
Institutrice primaire dans l'enseignement spécialisé T8 (P3)
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