oralbums/ albums échos

[alysson13]

Bonjour à tous!

j'aimerais avoir quelques témoignages sur les exploitations des oralbums ou les albums-échos en classe maternelle! cela me permettrait pour mon TFE d'avoir plusieurs avis sur le sujet en plus du mien! =)

alors, si quelqu'un les a déjà exploité en classe:
- qu'en pensez-vous?
- comment l'avez vous exploité?
- est-ce que cela a développé ou aidé à développer le langage de certains enfants?

merci de votre attention

ALysson

[carlix]

Bonsoir,

Qu'entends-tu par livres échos ou oralbums? Si tu nous fournis une définition de ce "nouveau" terme (en tout cas pour moi), nous pourrons sans doute t'aider.

[Framboisie]

Eh bien en voilà encore un nouveau jargon de spécialiste...
J'suis curieuse aussi de savoir ce que c'est!

[Stuart]

Les Oralbums sont des albums pour enfants aux éditions Retz
Ils sont vendus avec un CD.

Par contre les albums échos, je ne connais pas du tout

[*Béa*]

Les Oralbums sont des albums pour enfants aux éditions Retz
Ils sont vendus avec un CD.

Par contre les albums échos, je ne connais pas du tout

ah!

[carlix]

En somme, les oralbums sont des livres d'images dont l'histoire est enregistrée sur un support cassette ou cd et racontée par une lectrice. Je suppose aussi que les enfants doivent alors tourner les pages lorsqu'ils entendent un signal sonore.
Est ce bien cela?
Si oui, j'utilise beaucoup ce genre d'activité lors des ateliers bibliothèque.
Si non, une explication plus précise pourrait être sympa

[Stuart]

Oui Carlix c'est tout à fait ça, beau résumé de la situation

[*Béa*]

[moune48]

Au fond , rien n'a changé .....seuls les termes utilisés sont différents

Comme Carlix , je les utilisais lors d'ateliers au coin bibliothèque .....soit les enfants étaient seuls à "lire/écouter " un disque album .....soit ils étaient 3 ou 4 et l'un deux tournait les pages au " son de la petite clochette " .
Parfois , nous avions en prêt une prise à 4 sorties auxquelles étaient reliés des casques / écouteurs et chaque enfant pouvait écouter sa propre histoire à son rythme.

Je les utilisais uniquement en 3e maternelle .

[carlix]

Les enfants de ma classe peuvent certains jours s'inscrire au coin bibliothèque et aller écouter les histoires lues en classe lors de nos projets ou thématiques diverses.
Si l'activité peut se passer dans la bibliothèque des maternelles, ils s'installent sur des coussins avec chacun leur livre et écoutent l'histoire (en tournant les pages aux bons moments -> pour certains respecter le code signal est très dur)
Si une autre classe est occupée à la bibliothèque, alors les enfants s'installent autour d'une de mes tables et écoutent l'histoire avec les casques.
C'est un des ateliers les plus calmes que je connaisse... même s'ils redemandent pour la vingtième fois la même histoire l'écoute est toujours la même.