ProfHist a écrit:Bonjour,
Je crois également qu'une division en périodes et sous-périodes est fondamentale: l'Histoire couvre cette longue période qui débute avec l'apparition de l'homme (ou plus spécifiquement, de ses premier ancêtres).
Au sein de cette Histoire au sens large, on oppose généralement la Préhistoire (au sens large) avec l'Histoire (au sens strict). La ligne de démarcation étant l'invention de l'écriture. Cette invention ne s'étant pas produit partout au même moment, cela pose évidemment le problème de la relativité de cette datation.
Au sein, de la Préhistoire au sens large, on a la préhistoire (au sens strict) et la protohistoire. La préhistoire au sens strict début avec l'apparition de l'homme et se termine soit avec le mésolithique, soit - et c'est très discuté en ce moment - avec le néolithique. On trouve ainsi d'un côté, en amont, les chasseurs-cueilleurs et,en aval, les agriculteurs-éleveurs.
La protohistoire est quant à celle une période fourre-tout et a donné lieu à diverses définitions:
- il pourrait s'agir d'une époque où les évolutions sociales, qui trouvent leur naissance au néolithique, s'affirment : il s'agirait d'une époque où la stratification, la structuration de la société se mettrait en place
- il pourrait s'agir d'une époque où les évolutions techniques seraient primordiales: il s'agirait alors de l'âge des métaux (Cuivre, Bronze, Fer)
- il pourrait s'agir d'une époque voisine de l'Histoire, c'est-à-dire l'état dans lequel vivraient les sociétés ne possédant pas l'écriture, au moment où d'autres sociétés l'utilisent: il s'agirait alors, pour nos régions, de la période allant de 700 aC à la romanisation (en gros l'Âge du Fer)
Au sein de l'histoire au sens strict, on connaît évidemment la répartition : Antiquité, Moyen Age, Temps Modernes, Epoque contemporaine... périodes auxquelles il faudrait sans doute ajouter les Temps présents ou l'Époque actuelle.
Les dates de démarcation entre ces périodes ne sont pas unanimement reconnues: elles varient selon la lecture que fait l'historien de l'Histoire. Par exemple: les Temps Modernes débutent-ils en 1453 (prise de Constantinople par les Turcs, avec comme implicite l'émergence d'une puissance musulmane sur le sol européen ?) ou1492 (découverte des Amériques, avec comme implicite l'émergence d'un continent qui jouera un rôle prépondérant dans le reste de l'Histoire).
Concernant les Temps présents, on pourrait les faire débuter avec 1989 (chute du mur de Berlin, et fin d'une opposition Est-Ouest) ou 2001 (attentats du WTC, et émergence de la menace terroriste dans la politique internationale). Tout est une question de point de vue.
Ici aussi, les subdivisions existent:
Pour l'Antiquité: Antiquité orientale (avec la Mésopotamie et l'Égypte qui entrent dans l'Histoire, vers 3300, presque simultanément, Israël, la Phénicie...) et l'Antiquité classique (avec la Grèce et Rome, auxquels on ajoute la civilsation minoenne en Crète).
Pour le Moyen Age: le Haut Moyen Age (depuis les "invasions" germaniques, avec les mérovingiens, les carolingiens, et la féodalité) et le Bas Moyen Age (avec l'émergence des villes, puis la lente reconstruction de l'Etat français).
Pour les Temps Modernes : l'époque des grandes découvertes (avec la Renaissance et l'humanisme) et celle des absolutismes (avec à la fin le siècle des Lumières)
Pour l'Epoque contemporaine: l'émergence des États-nations au XIXe puis les grands conflits armés au XXe.
Pour rappel, les socles des compétences définissent autrement les périodes: époque des chasseurs-ceuilleurs, époque des découvertes... Il pourrait s'agir d'une bonne entrée dans les périodes.
Enfin, des divisions thématiques (diachroniques) existent: les socles demandent que l'éveil historique se centre sur l'évolution de la vie sociale et économique dans l'espace et le temps. On pourrait créer des subdivisions habitat, écriture, loisirs, métiers...
En espérant vous avoir aider,
Benoit
et merci bien Benoit ca m'aide beaucoup...
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