fractions : 1/10 - 1/5
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- francoise laurent
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fractions : 1/10 - 1/5
comment faire découvrir à des élèves de CE2 la notion de 1/10 et de 1/5
-

Cathnounourse - Utilisateur fidèle

- Messages: 1831
- Inscription: 10 Déc 2006 20:47
- Localisation: Ile-de-France
- Catégorie: Enseignant
- Matière: Primaire (5-8 ans)
Comme je suis gourmande, je te propose de partager des gâteaux. Ils comprendront très vite...
Catherine C
Catherine C
- Myriam
- Modérateur

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- Inscription: 05 Jan 2005 10:00
- Localisation: Belgique / Bruxelles
- Catégorie: Enseignant
- Matière: Primaire (tout)
en primaires
Voilà, "francoise laurent", j'ai transféré ton premier message sur notre site, dans la section "primaires"... tu l'avais placé en "maternelles" ...
Bienvenue,
Myriam
Myriam
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- Myriam
- Modérateur

- Messages: 2602
- Inscription: 05 Jan 2005 10:00
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- Matière: Primaire (tout)
notre système de numération
Le dixième... c'est tout notre système de numération qui est là mis en question
Le rapport entre le 1/10 et le 1/5... du simple ou double, ou inversement ...
Moi je trouve que les euros ... avec leur billet de 10 et les pièces de 1 et de 2 (idem pour les cents) , le billet de 100 et les billets de 10 et de 20 ... peuvent aider les enfants à "visualiser"
Et, au-delà, s'ils sont si grands, le tableau de numération, aussi appelé abaque (unités, dizaines, centaines... ) peut être un chouette support ... nettement plus abstrait que la situation précédente... il est vrai ...
Myriam
Le rapport entre le 1/10 et le 1/5... du simple ou double, ou inversement ...
Moi je trouve que les euros ... avec leur billet de 10 et les pièces de 1 et de 2 (idem pour les cents) , le billet de 100 et les billets de 10 et de 20 ... peuvent aider les enfants à "visualiser"
Et, au-delà, s'ils sont si grands, le tableau de numération, aussi appelé abaque (unités, dizaines, centaines... ) peut être un chouette support ... nettement plus abstrait que la situation précédente... il est vrai ...
Myriam
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