Le cycle de l'eau (C)

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me2you85
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Le cycle de l'eau (C)

Messagepar me2you85 » 22 Nov 2007 22:07

Bonjour,

Dans le cadre du cours de média, nous devons réaliser une valise pédagogique. Nous avons choisi le cycle de l'eau. Avez-vous des suggestions par rapport à ce sujet pour des enfants de maternelle. Je précise que cette valise est pour les enfants du Sénégal.

Toutes vos suggestions sont les bienvenues!

Merci

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Messagepar moune48 » 23 Nov 2007 09:25

Téléphone au centre de la Communauté Française à Frameries............ils ont pas mal de chose.
Dernière édition par moune48 le 24 Nov 2007 13:56, édité 1 fois.
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Messagepar Chri82 » 23 Nov 2007 09:40

Cela concerne le primaire, mais tu y trouveras certainement des idées : http://www.enseignons.be/forum/ftopic11 ... highlight=

Bon travail!

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Re: Les états de l'eau

Messagepar doctole » 15 Mar 2008 10:37


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Cycle de l'eau

Messagepar mistigri » 14 Jan 2009 00:53

Bonsoir à tous ! Je dois réaliser un stage de 3 semaines sur le cycle de l'eau pour arriver, à la fin, à la pollution. Je démarre mon stage avec l'histoire de Perlette mais je bloque pour les activités.
Aidez-moi ! Merci !

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Re: perlette goutte d'eau

Messagepar moune48 » 14 Jan 2009 12:53

Tu démarres de l'histoire je présume ? ............donc , tu réfléchis à toutes les réflexions que les enfants pourraient avoir et tu recherches des applications en ....dessin, peinture , graphisme, calcul , classement ..........et bien sur un grand tableau sur le cycle de l'eau .......
Donne nous quelques idées , nous t'aiderons à voir plus loin . :wink:
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Re: perlette goutte d'eau

Messagepar mistigri » 14 Jan 2009 16:12

je commence par la lecture de l'histoire
ensuite, je pensais faire un panneau dictée à l'adulte où trouve-t-on de l'eau?
un panneau a quoi sert l'eau?
mettre un bac d'eau avec différents objets , après expérimentation autonome je placerai deux bacs ce qui coulent et ce qui flotte avec panneau de synthèse pour chaque groupe
puis je pensais faire un style de référentiel avec les images et le nom de l'objet en - dessous
faire un panneau avec tous les endroits où l'on peut trouver l'eau (dans l'école, la maison, la forêt et en rue)
loto, memory
chanson, comptines, jeux de doigt
jeu mathématique en plaçant un dessin et demander aux enfants de placer le nombre demander à côté de celui-ci
mais je n'ai aucune idée pour faire découvrir le cycle de l'eau

aidez moi peut-être le sauriez-vous maintenant

merci

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Re: Perlette, goutte d'eau

Messagepar moune48 » 15 Jan 2009 12:16

Lien intéressant


http://www.lesagencesdeleau.fr/francais ... stoire.php - 10k


Le cycle de l'eau est assez bien expliqué sur ce lien .
Je trouve tes idées très intéressantes , tu es bien dans le sujet ! :yes: Et si après l'histoire , tu préparais un grand tableau sur lequel les enfants viennent placer les éléments qui expliquent le "trajet " de Perlette ? .........tu pourrais vérifier s'ils ont bien compris le "voyage" ?

http://www.crdp-montpellier.fr/cd66/map ... uence2.htm -


http://www.michelleromy.com/boutdechouperlette.php -

As tu pensé à faire bouillir de l'eau pour que les enfants voient l'évaporation , la condensation sur la fenêtre ( éventuellement ) et le ruissellement le long de la vitre ? .......tu as là le cycle en raccourci .........il fait chaud , l'eau s'évapore , elle s'élève et va former des nuages qui donneront la pluie qui fera retomber l'eau sur le sol .........c'est ce que raconte l'histoire de Perlette , non ? :)

J'espère que ça va comme renseignements ? ou bien as tu encore besoin d'autre chose ? :wink:
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Re: Perlette, goutte d'eau

Messagepar mistigri » 18 Jan 2009 14:38

je bloque concernant ce sujet. je dois effectuer 3 semaines de stage et les activités trouvées ne me permettent que de couvrir le 1ère semaine donc si vous auriez d'aure idée pour m'aider elles seront les bien venue

merci à tous

karl
 

Re: Perlette, goutte d'eau

Messagepar karl » 18 Jan 2009 14:42

coule et flotte
états de l'eau
cycle de l'eau
où va l'eau après être tombée du ciel?
où va l'eau après avoir retiré le bouchon de l'évier?
Qui vit dans l'eau?
...

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