SUBDIVISIONS et questions pour le cours de psychomotricité

[Laetibio]

Bonjour !

Depuis maintenant deux ans un projet me trotte dans la tête mais ces dernières semaines il s'est précisé grâce à la modération que j'ai effectuée sur enseignons. Récemment j'ai parlé de ce projet à Benjamin car celui-ci est à destination des enseignants mais plus généralement pour toute personne travaillant dans le domaine de l'éducation et car selon moi il serait complémentaire à enseignons. Mais je n'en dis pas plus car je n'aime pas mettre la charrue avant les boeufs et car si Benjamin ne trouve pas de personnes ressources, la réalisation du projet va mettre du temps, le temps de potasser des livres ...

Je vous en parle car j'ai besoin de votre aide afin que ce projet correspond au mieux aux besoins de chacun.
J'ai besoin de votre aide concernant quatre questions.


Premièrement,
Comment pour votre cours de psychomotricité (dans l'enseignement maternel) verriez-vous la subdivision de celui-ci en catégories, sous-catégories et sous sous catégorie ?
Exemple pour le cours de sciences :
Catégories : Biologie, Chimie, Physique
Sous-catégorie pour la Biologie : Biologie animale (ou Zoologie), Biologie végétale (ou botanique), Biologie humaine, Biologie cellulaire, Ecologie, etc.
Sous sous catégorie pour la partie de la Biologie humaine : Système circulatoire, Système respiratoire, Système reproducteur, etc.

Deuxièmement,
Quelles sont les ressources que vous cherchez et consultez pour préparer votre cours de psychomotricité (dans l'enseignement maternel) ?
Exemple pour le cours de sciences :
Les expériences, les modèles, les animations flash.

Troisièmement,
Quelles sont les compétences du cours de psychomotricité (dans l'enseignement maternel) et pouvez-vous les expliquer brièvement ? Cherchez-vous des ressources en fonction de la compétence que vous désirez travailler ?
Exemple pour le cours de sciences :
Effectuer (savoir résoudre des exercices), Expliquer (savoir expliquer la théorie : lois, vocabulaire, ...), etc.

Quatrièmement,
Si vous connaissez le lien vers le programme du cours de psychomotricité (dans l'enseignement maternel), pourriez-vous s'il vous plaît le renseigner, cela m'aiderait dans mes recherches.


Merci beaucoup pour votre réflexion et vos réponses !
Vos réponses me seront très utiles pour ce projet.

Laetitia

[Laetibio]

Bonjour,

Voici une proposition de subdivision suite à la remarque de swillamme dans le post suivant : education-physique-f33/topic11524.html#p188350 :

Psychomotricité
* Latéralité
* Motricité globale
* Motricité fine
* Organisation perceptive
* Organisation spatiale
* Organisation temporelle
* Schéma corporel

Vous, profs de psychomot, pourriez-vous svp partager vos idées en rapport avec la subdivision du cours de psychomot. Entre autre, expliquez en quelques mots ce que reprennent la classification ci-dessus. Cela permettrait de mieux comprendre ce cours et ses subdivisions.

Par ailleurs, quelle est la différence entre organisation spatiale/temporelle et structuration spatiale/temporelle ? Ces deux mots différents regroupent-ils ou non des mêmes domaines ?

Merci d'avance !

Laetitia

[Laetibio]

Je suis étonnée en lisant le site enseignement, j'ai remarqué qu'en maternel ils font référence à de l'éducation physique et non à un cours de psychomotricité en tant que tel...
http://www.enseignement.be/index.php?page=0&navi=416

Il faudrait sans doute rajouter un sous-forum "Sport" (ex : pour la natation) si on garde l'appellation du forum "psychomotricité.

Qu'en pensez-vous ?

[Laetibio]

Concernant le forum, je verrais bien deux sous-forums supplémentaires en psychomotricité à savoir :

Matériel
Explication : Matériel utilisé : anneau, balle, sac de riz, parachute...

Programmation de la matière

Qu'en pensez-vous ?

Merci d'avance pour vos avis !

Laetitia

[zazouzaza]

Une idée peut-être pour les compétences:
1. Compétences motrices
2. Compétences transversales instrumentales
3. Compétences transversales relationnelles

SI ça peut aider?

[motiver.cf]

Pas de mails sur le forum.Utiliser [a] à la place de l'arobase.: Helas, la psyhomotricité est souvent résumé à de l'éducation physique pour les petits... La formation inclue dans les années d'instits maternelles est insuffisante et ne donne d’ailleurs pas un diplôme de psychomotricien mais permet d'être maître spécial de psychomotricité en milieu scolaire...

Notre hiérarchie ne sait pas toujours non plus qu'elle est la différence et je dirais même plus prône plutôt pour la gymnastique... Voir même pour l'apprentissage des math ou autre matière par le sport.

Ce qui revient à dire qu' aux lieu de s'appeler méthode alternative pour apprendre à compter s'appelle psychomotricité et fait partie des 2heures allouées par classe pour faire du mouvement...