J'avais déjà laissé un lien vers la version anglaise de "Windows 7 Sins" dans cet autre sujet mais comme la version francisée est maintenant disponible, pourquoi s'en priver !
Je vous invite donc à lire "Les 7 péchés de Windows 7 : Le procès contre Microsoft et le logiciel propriétaire" et tout particulièrement la première partie qui parle de l'éducation.
Un bon résumé de ce texte est disponible dans ce billet sur Framablog.
Dans le même ordre d'idée, un autre billet récent sur Framablog nous livre l'interview (très intéressante) d'un jeune lycéen français. Il y explique sa "relation" aux logiciels libres...
Alors que je lui proposais de remettre en état quelques vieux PCs en y installant linux et une bonne vingtaine de logiciels éducatifs, la directrice d'une école fondamentale me confiait que certaines institutrices (ou instituteurs) lui annonçaient tout de go : "si c'est des PC avec linux, c'est inutile car on ne les allumera même pas !"...
Ainsi, à défaut de disposer d'un PC (récent) avec un "MS Windows(c)" et la suite bureautique qui va avec, certains enseignants préfèrent priver les enfants d'un accès à l'ordinateur ! Non pas parce que les enfants ne seraient pas capable de s'en servir MAIS parce qu'ils ont, eux et eux seul, peur d'aborder un système d'exploitation qui leur est inconnu... Je trouve cela pour le moins choquant ! D'autant que les enfants n'ont eux aucun complexe à utiliser un PC, quelque soit le système d'exploitation qui le fait tourner...
Je suis certain que ces mêmes enseignants qui refusent d'allumer un PC "parce que c'est linux qui le fait tourner" trouveraient très choquant de refuser à un enfant qu'il puisse se désaltérer au robinet sous prétexte que ce n'est pas du "cola" qui en sort (ou tout autre soda et boisson pétillante et très sucrée)...
Avec un "je veux du windows à tout prix sur le PC dans ma classe", on est pourtant dans le même cas de figure !
Bonnes lectures et bon débat.
Par contre, j'installe 
