Les blogues

par **willox** » 31 Mai 2005 15:08

Personnellement, je ne vois que des avantages au blogue (blog, bloc-notes,...) !!!

Ce qui m'a surtout séduit, c'est la rapidité de mise en oeuvre par rapport à un site Internet conventionnel et surtout l'intérêt qu'il peut susciter chez les jeunes...

Ceci dit, le blog peut s'insérer en complément d'un site Internet, mais rarement le remplacer...

Pour ma part, je me suis aperçu que très peu d'élèves et de collègues de notre école allaient voir notre site Internet

http://www.cfm-guadalajara.net/

, j'ai donc décidé de mettre en ligne un blogue avec une grande variété de nouvelles qui n'ont pas toujours leur place dans le cadre d'un site Internet qui se veut plus "rigide"

http://www.cfm-guadalajara.net/dotclear/index.php/

Je dois avouer que les résultats sont très encourageant et au delà de toute mes espérances... car c'est maintenant de façon journalière que les élèves et les collègues visitent notre blogue...

@ bientôt

par **Nizet Benjamin** » 30 Aoû 2005 10:50

Le premier édito d'Enseignons.be traite de blogs et de l'enseignement
Qu'on se le dise !
Vos commentaires sont les bienvenus.

par **Virginie Humblet** » 30 Aoû 2005 13:03

Bonjour,

Je viens de lire l'éditorial. J'ai vu que Enseignons.be allait offrir la possibilité de créer un blog. C'est génial. Je pensais justement en créer un avec ma classe pour faire découvrir les différentes activités aux parents... :idea:

En fait j'en ai déjà créé un via un autre site . Ce blog n'a rien à voir avec l'enseignement .Mais je peux confirmer qu"il est très facile d'en faire un,
pour moi qui ne suis pas une pro de l'informatique. De plus c'est gratuit.

C'est vrai qu'il peut facilement avoir des dérives mais tout dépend de qui crée le blog et ce qu'on veut y mettre dedans.
Les gens qui le visite peuvent ajouter des commentaires sur les photos... mais je peux lire ces commentaires avant et décider de les supprimer ou pas. :evil:

J'ai vraiment envie d'en créer un avec ma classe mais il me reste la question des photos des enfants. Dois-je avoir une autorisation des parents pour mettre les enfants sur le net? Je pense que oui mais est-ce suffisant? Sur celui que j'ai créé il n'y a pas d'enfants mais j'ai l'autorisation orale des gens qui sont dessus. :?:

A+

par **Nizet Benjamin** » 30 Aoû 2005 13:06

Oui, il est préférable de demander l'autorisation des parents.

par **Maridan** » 30 Aoû 2005 20:43

Hello !
Pour info, je me permets de coller la lettre que je viens de faire parvenir aux parents de mes élèves.......(les petits dessins n'y sont pas !!)

Bonjour !
Depuis février 2004, notre classe
a un espace ouvert sur internet.

http://www.educanet.ch/class/marianne.ny-Ney
D’un clic de souris, vous entrerez dans notre site.
Alors vous y découvrirez histoires, dessins, … sortis de l’imagination de vos enfants.

Malheureusement, ce site va fermer son accès le 31 août prochain (si le temps vous le permet, profitez encore d’y jeter un coup d’œil) ; je tiens à poursuivre cette expérience très stimulante pour les enfants et sympathique pour vous, parents afin de suivre les activités de la classe. Il me faudra quelque temps pour trouver une solution…
En attendant, dans quelques semaines, je vous donnerai une adresse-code d’une galerie photos où vous pourrez visionner la vie de la classe.
(l’appareil photos numériques est en réparations)
Donc, il serait sympa d’y insérer des photos d’enfants prises sur le vif !

Conditions : - photos de groupes (composés au minimum de 3 élèves),
- portraits exclus (à moins que l’enfant soit masqué, grimé ou de dos ! !)

L’ identité complète de l’enfant ne sera pas révélée. (seulement prénom)

Nous espérons que vous aurez plaisir à suivre nos aventures sur le net.
N’hésitez pas à nous faire part de vos impressions.

Meilleures salutations. (signature)
%……………………………………………………………………………………………………………………………

Mon enfant : ……………………………………..

J’accepte que mon enfant figure en photo sur le net aux conditions évoquées.

Signature : ……………………………………………………..
Août 2005

Je pense qu'il est préférable d'avoir la signature de chaque parent ; une année, les parents de 2 enfants avaient refusé : pas de problème, c'est leur droit.... :idea:

alors c'était par exemple ces enfants-là qui prenaient les photos, ou bien je m'arrangeais que l'on ne voie que leurs mains..... surtout ne pas les oublier et leur donner une autre responsabilité.

Bye :wink:

Maridan

par **Virginie Humblet** » 31 Aoû 2005 09:40

Merci beaucoup pour ta lettre et tes conseils. Je pense m'en inspirer.

A+

par **Mediacteur** » 09 Jan 2006 09:47

Bonjour,

Comme formateur en Education aux Médias, j'anime depuis cette année des programmes de formation à l'usage des blogs en pédagogie. Le parcours que nous proposons dans ces sessions de deux jours se base d'abord sur une observation que nous avons menée maintenant depuis plus d'un an et demi, de blogs d'adultes et d'ados francophones en Belgique.

Ce qui est clair, c'est que le blog que j'appellerai "traditionnel" n'a pas de vocation pédagogique. C'est en détournant de son usage premier cet outil de communication grand public que nous pouvons en faire un instrument au service des apprentissages.

Instrument pour le prof. Instrument pour les élèves.

Au Canada, le blog pédagogique est déjà bien en place... même s'il constitue encore une expérience pilote. Ce sont souvent des chercheurs, des formateurs d'adultes ou des profs d'enseignement universitaire et supérieur qui l'utilisent.

Si, dans le secondaire, certains sont intéressés par cette démarche, je les invite à prendre contact (M.Berhin@media-animation.be).

Une première adresse vers un blog outil vous donnera accès à un certain nombre de documents de j'utilise en formation (http://blogdeprofs.skynetblogs.be).
A la date du 5.01.05, j'ai posté une synthèse provisoire qui peut alimenter votre réflexion.

Mediacteur

par BH » 21 Jan 2006 13:13

Bonjour,

j'ai découvert ce document à destination de nos jeunes blogueurs http://www.communication.crdp.ac-versai ... ogsnot.pdf ...

Plutôt que de condamner ou critiquer la pratique du blog, il recadre très clairement et simplement cette activité (ce qu'elle pourrait être, ce qu'elle ne peut pas être ...).

BH

par **Maridan** » 21 Jan 2006 16:53

BH a écrit:
j'ai découvert ce document à destination de nos jeunes blogueurs http://www.communication.crdp.ac-versai ... ogsnot.pdf ...
BH

Bonjour !

Intéressant... je peux reprendre certains passages avec mes jeunes élèves.
Merci.
Bon week end à tous.

Maridan

par **dixitbm** » 07 Juil 2006 15:49

Les blogs connaissent un succès sans précédent qui ne fait qu'attirer les tous les acteurs de la société de consommation (principalement les webmarketing et autres publicistes). Ces journaux personnels publics sont fort plébiscités mais doivent tout de même respecter le droit à la vie privé, les droits d'auteurs, les législations relatives au racisme et à la xénophobie,... . Tout ne peut pas être dit, écrit, collé,...

En Hollande, on vient même de créer un guide juridique pour les blogueurs, dont vous pouvez retrouver les grandes lignes à l'adresse suivante http://www.internet-observatory.net/int ... -08_fr.htm.

Si vous êtes concernés ou interpellés par les blogs et que vous voulez en créer un, il ne serait pas inutile non plus de prendre connaissance des règles de base en matière de droits d'auteur... histoire de parer à toute éventualité! http://www.internet-observatory.net/int ... fr_005.htm

Bonne lecture et bon blog! ;-)

dixitbm

Les blogues

Des avantages du blogue

Blog pédagogique de formateur

blog

Qui est en ligne