Les blogues

[Andre Rombauts]

Episodiquement, on parle dans la presse des "dérives" de l'utilisation des blogues par les jeunes, particulièrement les adolescents. On oublie qu'il s'agit d'un outil de communication unique. Il faut certes y préparer les élèves, leur faire prendre conscience qu'ils s'expriment dans un endroit public, que le droit à l'image, cela existe, que l'on ne peut pas dire n'importe quoi ni reproduire des photos sans se soucier de leur origine.

En milieu scolaire, on devrait pouvoir utiliser des sites dédiés et non les environnements commerciaux utilisés par les ados pour leur usage "privé".

En tout cas, il s'agit d'un outil qui permet de s'affranchir de l'outil pour se concentrer sur le contenu: plus de code HTML à connaitre!

Quelle est votre expérience des blogues? Avez-vous ou utilisez-vous cet outil en classe? Vos élèves vous parlent-ils de leurs blogues? Les élèves du primaire ont-ils des blogues ou est-ce un phénomène lié à l'adolescence?...

[Myriam]

blogue, blogues ....

Je ne connais pas, de quoi s'agit-il, SVP ?
Merci d'avance pour l'info.

[Andre Rombauts]

:roll: blogue, blogues ....

Je ne connais pas, de quoi s'agit-il, SVP ?
Merci d'avance pour l'info.

Bonne question... Il est vrai que l'on pense toujours que chacun connait tout du monde de l'informatique... :-(

Blogue, en bon anglais blog (contraction de web log) est à la base, un blog est un journal personnel ou un carnet de voyage disponible sur le web, dit le Dicodunet. Pour la suite, voir:
http://www.dicodunet.com/definitions/commenter-184.htm
ou
http://fr.wikipedia.org/wiki/Blog

[Virginie Humblet]

Je connais quelques blogues créés par des amis ou la famille. Ces bloguent "racontent" les visites , les aventures , les sorties voire les "guindailles" lors d'un voyage scolaire ou non.
Si on veut ajouter un commentaire sur une photo dans le blog , je sais qu'il est indiqué que tous les propos racistes et vulguères sont interdits. Certains blogues sont plus sérieux mais d'autres dévient quand même pas mal. Je crois qu'il faut rester prudent face à ceci.
Mes élèves ont entre 6 et 9 ans et aucun ne me parle de blog. Je ne pense pas qu'ils savent ce que c'est. Peut-être que les élèves de 5è ou 6è primaire le savent.

A+

[Nizet Benjamin]

Il y a eu le cas assez grave de ce cas du blog dans un célèbre Collège de Bruxelles, qui a eu grand écho dans la presse. Une jeune fille y annonçait son suicide futur. Acte qu'elle a malheureusement réalisé. Cela a provoqué un gros écho émotionnel au sein de la communauté étudiante, des gens continuaient à poster des commentaires sur son blog, d'autres blogs ont été créés pour témoigner à cette adolescente en détresse l'amour de ses confrères étudiants, ...

Cela fait un peu froid dans le dos, surtout toute la frénésie que cela a déclenché (d'autres étudiants faisaient sur leurs blogs le même type de décompte morbide ...) .


On pourrait également citer le cas de cet étudiant français qui s'est fait condamner pour s'être moqué de ses enseignants sur son blog. Je ne retrouve pas le lien ..

Sinon, voici les différentes possibilités d'utilisation pédagogique d'un blog

[Tifff]

Moi je pense que le blog est un excellent outil de communication.

C'est un "outil jeune" qui permet de faire réagir les gens sur différents thèmes d'actualités ou autre.

J'aimerai en savoir plus sur vos idées au sujet de la mise en place de sites dédiés.

Il est clair que si vous consulter un skyblog vous êtes innondé par la pub. En tout cas je trouve que l'idée mérite d'être creusée.

Cordialement

[fragalkow]

Je me souviens d'une circulaire qu'on avait reçue à l'école et qui nous demandait la plus grande attention vis-à-vis des blogs. Avec les nouvelles générations de gsm, il n'est pas rare d'être pris en photo ou enregistré pendant qu'on donne cours.

Certains petits malins en profitent pour assouvir leurs fantasmes adolescents en truquant les photos : tête de prof sur corps de porn star... On imagine les commentaires scabreux qui s'y rapportent...

Pour reprendre ce que disait Tifff : "Moi je pense que le blog est un excellent outil de communication. C'est un "outil jeune" qui permet de faire réagir les gens sur différents thèmes d'actualités ou autre."

Une fois de plus, comme pour tout sur internet, les dérives sont vite présentes... N'importe quoi sur tout, mais surtout n'importe quoi !

[Nizet Benjamin]

Voici quelques liens pour approfondir le débat :
http://www.cafepedagogique.net/disci/edito/59.php
http://www.liberation.fr/page.php?Article=284582
http://www.cndp.fr/dossiersie/49/ptidos49.asp
http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0 ... 576,0.html

[Andre Rombauts]

Je me souviens d'une circulaire qu'on avait reçue à l'école et qui nous demandait la plus grande attention vis-à-vis des blogs. Avec les nouvelles générations de gsm, il n'est pas rare d'être pris en photo ou enregistré pendant qu'on donne cours.

Une fois de plus, comme pour tout sur internet, les dérives sont vite présentes... N'importe quoi sur tout, mais surtout n'importe quoi !

La Libre Belgique de ce 21.04 publie un dossier sur les blogues. On y trouve plusieurs témoignages et un article qui est également accessible sur le site de l'apreTIC:
http://www.apretic.be/index.php?action=article&id_article=143743.
Sans vouloir ignorer les "dérives", il ne faut pas dramatiser et plutôt considérer les aspects positifs...

[Seb*]

Moi je pense que le blog est un excellent outil de communication.

C'est un "outil jeune" qui permet de faire réagir les gens sur différents thèmes d'actualités ou autre.

Je suis entièrement d'accord, le blog est devenu un phénomène de société, les jeunes l'utilisent soit " en bon père de famille" soit ils en font un mauvais usage.

Dans notre école, pas mal d'élèves ont un blog, nous avons parfois des problèmes avec certains qui mettent des photos d'autres personnes sans leurs consentement, ce qui est tout à fait illégal. Les élèves sont prévenus que c'est totalement illégal. On a déjà demandé à SKynet de fermer certains blogs car ils contenaient des photos de profs et d'autres élèves non consentant. Ils l'ont fait sans problèmes. Si ça continue, on va devoir créer une section spéciale anti piratage dans les écoles...

Nous avons aussi des problèmes avec MSN messenger, certains élèves crée des adresses avec des noms et prénoms d'autres élèves et se font donc passer pour quelqu'un d'autre...Il ne faut pas croire que les élèves sont agées, ils ne sont qu'en première ! (12 - 13 ans).