Découverte de l'horaire de la semaine d'un enfant à partir d'un tableau à double entrée suivi d'un questionnaire.
activité pour 1ère et 2ème année (les 1ère années utilisant plus facilement le 2ème tableau présenté en phrases simples: je lis, je calcule...)
prolongement possible: réaliser l'horaire journalier ou hebdomadaire de la classe, de l'enfant.