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Analyse-Inconnu-adresse

Dans le cours : Français de niveau Secondaire - Quatrième année
  • 15 octobre 2006 00:00
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Problématique envisagée dans une perspective historique : Comment peut-on passer de l'amitié à la haine dans un contexte historique précis ?
Choix de la programmation en relation avec le programme de Sciences Humaines de la classe.

Interro sur le livre
Propositions de lecture analytique de l'oeuvre.

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