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Portfolio de l’élève : un outil d’auto-évaluation

Publié par Gwenaëlle Huin
Cycle
Fondamental
Cours
Autres
Année
Fondamental – Troisième année

Portfolio de l’élève : un outil d’auto-évaluation

Type
Méthodologie
Description

Voici une ébauche de portfolio d’apprentissage d’un élève : c’est un outil pratique qui vise l’évaluation formatrice.
Les différents documents présents sont :
– la page de garde
– les intercalaires pour chaque période
– les autocollants coup de coeur/défi
– comment je me sens en classe
– fiche remédiation
– fiche dépassement
– objectif pour la période suivante

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