Entrer dans l’histoire
méthodologie de Français de 2e année pour 2e différenciée
découvrir le texte narratif: Séquence qui aborde le texte narratif et plus particulièrement les trois sens du texte. Elle vise également à aider les élèves dans leur compréhension des textes. Elle aborde aussi le schéma narratif, revoit les natures et les fonctions. Elle permet aussi d'aborder la distinction entre auteur, narrateur et personnage. Elle comprends diverses compréhension à la lecture et des interros sur la grammaire vue.
5 réponses à Entrer dans l’histoire
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Entrer dans l’histoire Très bonne séquence, bien travaillée. Je compte m’en inspirer cette année car je vais sans doute avoir une classe de 1S, 2è et 2S . Cette séquence aborde différentes notions dont ces élèves ont besoin. Merci pour ce travail.
Avez-vous le corrigé?
Remerciement Merci infiniment. Je ne savais pas par où commencer pour aborder les différents narrateurs. Maintenant, grâce à votre séquence, je suis inspirée!!
Remerciement Merci infiniment. Je ne savais pas par où commencer pour aborder les différents narrateurs. Maintenant, grâce à votre séquence, je suis inspirée!!
Bonjour, bravo pour cette séquence fort intéressant! Pourrais-je avoir le corrigé?
Bonjour! Séquence très bien contruite et en accord avec le programme! Si cela est possible, pouvez-vous m’envoyer le correctif? Voici mon adresse mail : julienwery@hotmail.com