situation d'apprentissage et d'évaluation de Français de 4^e année pour Professionnelle à dominante masculine

améliorer l'expression écrite chez des élèves qui manquent de vocabulaire: C'est le document du professeur et de l'élève. Pour l'analyse du texte, d'autres réponses ont été données lors de l'exercice. La leçon est d'un niveau assez simple et pourrait convenir à une deuxième ou troisième générale. Elle a bien fonctionné en professionnelle.