encre-de-Chine

situation d'apprentissage et d'évaluation de Arts appliqués de 6e année pour Classe calme,Arts Appliqués.

Exprimer l'animal que l'on a en soi...: Cette leçon peut s'adapter aux élèves de 3ème,4ème,5ème Arts Appliqués,mais également,pourquoi pas,à des classes du 1er degré. Il faut alors réduire le nombre de travaux demandés (vu le nombre d'heures nécessaires).

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Ajouté le 23 déc 2006 par Sarah L.

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Une réponse à encre-de-Chine

  1. Gaëlle_Maduri dit :

    Très intéressant J’aime beaucoup la situation motivante de la leçon !

  2. laurenceb dit :

    Très chouette Je pense également que la situation mobilisatrice est motivante.

  3. dominik dit :

    original Approche de la technique de l’encre de chine différente,et un thème que les élèves aimeront s’approprier! Merci!

  4. naytour dit :

    Cool Leçon très intéressante, motivante.

  5. Lo.dussart@skynet.be dit :

    Thème original Super idée, l’animal sauvage dans la ville. j’aime bien les jeux d’opposition.
    Dès que je termine mes stages je vous envoie une de mes meilleures leçons.

  6. Cassonnade dit :

    Bien visé à proposer aussi ailleurs tiens

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