Tatouages-piercings-méthode
situation d'apprentissage et d'évaluation de Sciences humaines de 4e année pour Tout public mais préférable en 4Q
Comprendre la phénomène : Cette leçon arrive pour terminer l'année et faire le bilan concernant la démarche. Elle permet de comprendre le phénomène des tatouages et des pericings ainsi que l'effet de mode sur les jeunes.
Une réponse à Tatouages-piercings-méthode
Vous êtes responsable de ce que vous publiez, aussi bien civilement que pénalement. Sont donc interdits sur ce site les propos: diffamatoires, haineux, obscènes, injurieux, menaçants, racistes, illégaux ou ne respectant pas la vie privée des personnes.
Merci de relire votre message avant de l’envoyer. Nous n’acceptons pas les commentaires comportant des erreurs orthographiques, grammaticales et syntaxiques.


Belle recherche! Belle variété de documents!
génial Bons documents variés.Sujet intéressant pour nos jeunes. Leçon prête à l’emploi, que demander de plus?
Très bonne séquence La démarche est claire et réfléchie.
Les documents sont intéressants.
Merci de les partager.
Bon travail mais je n’arrive pasà tout lire dans les dossiers annexe. Help.
merci
Bravo! Merci pour cette prépa, je m’en suis servi pour en créer d’autres pour 5ème et 6ème!
FANTASTIQUE !!!! Bonne leçon : rien à redire.. je vais tester! merci!