Les modèles de bonheur
situation d'apprentissage et d'évaluation de Religion catholique de 1e année pour 1re G
Distinguer différentes manières d'être heureux: Cette séquence est largement inspirée (adaptée) d\'une très bonne séquence trouvée sur ce site. Je l\'ai \"complétée\"et y ai ajouté une tâche d\'intégration (pour recevoir ce document, écrivez-moi). Un grand merci à l\'auteur (anonyme) de cette séquence
Une réponse à Les modèles de bonheur
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TB J’aime beaucoup ce thème, je le trouve riche en informations. serait’ce possible de recevoir la tache d’intégration et le corrigé?
Super Merci pour cette belle leçon
Superbe Très chouette thème et impeccable lien avec le programme !!!
Les 4 types de bonheur? Si je peux me permettre, je trouve que la distinction entre 4 types de bonheur n’est pas nécessairement heureuse. Certes, elle est dans le programme, mais, selon moi, elle induit trop l’idée que le « bonheur de dépassement » est la meilleure et que le « bonheur de consommation » est la plus basique (voire négatif).
Pour mes étudiants (futurs profs de religion) je leur demande de montrer aux élèves que la foi chrétienne intègre chaque type de bonheur. l’Eucharistie elle-même prend en compte le « bonheur de consommation ». Et il n’est un secret pour personne que le « bonheur de dépassement » est parfois vécu de manière perverse. Entre chacun de ces bonheurs, j’invite les élèves à penser à deux manières de vivre chacun de ces bonheurs: une manière « immédiate » (source de régression) et une manière « durable » (source d’inscription de soi sur sa voie d’existence). Pour un 1er degré, cette nuance me paraît nécessaire.