Catégorie : Problématiques

  • Contre-attaquer face à une moquerie

    Lorsqu’un jeune reçoit une critique ou une moquerie de la part d’un de ses pairs, il peut décider de contre-attaquer. Selon la stratégie utilisée (directe ou implicite, frontale ou nuancée), la contre-attaque a pour intérêt de : Refuser de discuter à propos du jugement porté. Se dissocier de l’étiquette collée par le moqueur en montrant qu’elle […]

  • Parler du harcèlement par le jeu vidéo ?

    Technocité, centre de compétence de la Région Wallonne situé à Hornu, a mis en place « Blackout ! », un escape game vidéoludique. Celui-ci a été créé sur la plateforme Minecraft Education, de plus en plus utilisée dans le monde de l’enseignement pour les serious game.  Blackout ! aborde d’une part le cyberharcèlement et d’autre part la cybersécurité, sujets […]

  • Faire diversion face à une moquerie

    Lorsqu’un jeune reçoit une critique ou une moquerie de la part d’un de ses pairs, il peut décider de faire diversion. La diversion a pour intérêt de : Ne pas répondre quand aucune réplique n’émerge. Gagner du temps avant de répondre. Stopper une agressivité naissante ou une tension importante, en montrant qu’il n’y a aucune contre-attaque. […]

  • Proie ou prédateur ?

    Se sentir inférieur ou supérieur aux autres se manifeste dans la posture dès les premiers instants. On constate une adaptation du tonus musculaire aux ressentis : si l’ado ressent une augmentation de la chaleur et du tonus dans les bras, son corps se prépare à attaquer. De même, un jeune en sidération peut voir son stress […]