De plus en plus de personnes commencent à percevoir l’intérêt de la réalité virtuelle pour leurs pratiques pédagogiques, et à juste titre. Pourtant, pour que cet outil dépasse le simple stade de gadget, il conviendra de réellement apporter une plus-value à son utilisation pédagogique (comme tous les outils numériques et applications digitales). Je me souviens […]
Comment motiver les élèves ? Quels moyens de pression ou de récompense avons-nous sur nos étudiants ? Il n’est pas évident de trouver des systèmes qui peuvent évaluer les progrès des étudiants sans pour autant développer des mécanismes de stress, de dévalorisation ou de compétition malsaine. Via nos systèmes classiques d’évaluation, les motivations des étudiants sont parfois […]
Nous vous demandions il y a quelques jours vos habitudes en termes de protection informatique, Vous avez été nombreux à témoigner sur notre page Facebook et dans notre groupe réservé aux nouvelles technologies. Quels sont les principaux risques ? Dans l’identification des risques, le danger le plus souvent cité reste la panne du disque dur, la […]
Organiser une ‘transition’ du papier vers le numérique peut sembler compliqué, nécessiter beaucoup de matériel , de temps, … Quelle que soit la configuration dans laquelle vous vous situez, j’ai une grande affinité pour les « QR codes ». Un QR code est initialement basé sur la même technologie que les codes-barres des supermarchés : […]
Fondée en 1998 par Hans De Four, professeur de mathématiques et d’informatique, Klascement est aujourd’hui devenue une référence en matière de plateforme d’échanges de ressources pédagogiques. Tout comme Enseignons.be, elle a commencé avec des bénévoles pour peu à peu s’agrandir. En 2002, elle comptait seulement un mi-temps. Grâce à la confiance du gouvernement flamand et […]
Imaginez une leçon de géographie. Sujet du jour : la structure des villes aux USA. Sauf que dans cette classe un peu particulière, le professeur a décidé de faire appel non pas aux traditionnels atlas ou autres photos… mais à la réalité virtuelle. Par petits groupes, les élèves s’équipent d’un casque avec lequel l’immersion au […]
L’Athénée royal de Chênée, l’Institut provincial d’Enseignement agronomique de La Reid, l’Institut Notre-Dame de Bertrix… Les noms des 200 nouvelles écoles primaires et secondaires qui rejoignent le plan « École numérique » sont désormais connus. Le 3e appel à projets a désigné ses lauréats parmi plus de 470 candidatures. Au total, 300 expériences pilotes seront menées (on […]
Le gouvernement wallon a validé le 30 avril dernier un programme d’investissement de 77 millions d’euros pour la période 2014-2022 afin de doter les écoles maternelles, primaires et secondaires d’outils pédagogiques numériques. Objectif : que d’ici 8 ans, 100 % des écoles de Wallonie disposent d’un accès aux nouvelles technologies (ordinateurs, tableaux interactifs, tablettes…). Le […]
Malgré un contexte économique pour le moins morose, la Wallonie vient de faire un nouveau pas vers l’école numérique, en publiant un nouvel appel à projets intégrant les TIC dans l’apprentissage pédagogique. C’est déjà la deuxième initiative du genre, après l’appel lancé en 2011 et qui avait vu 176 écoles rentrer un projet… dont 28 avaient finalement […]
Après les « spotted », ces pages facebook rattachées à une école (ou tout autre lieu d’ailleurs, pour autant qu’il soit possible d’y faire des rencontres) où nos élèves peuvent déclarer leur flamme à d’autres élèves de façon anonyme, voici les « punched », un nouvel espace virtuel… mais cette fois dédié aux règlements de comptes, insultes et autres […]
