Ce dossier est destiné aux enseignants et aux élèves du premier degré de l’enseignement secondaire. Il a été conçu par Iles de Paix en vue de s’intégrer dans le cours de français en adéquation avec les programmes de tous les réseaux de l’enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ce dossier d’exercices a également été conçu en tenant […]

Ce dossier est destiné aux enseignants et aux élèves du cycle 3 (3/4e primaire) et cycle 4 (5/6e primaire) de l’enseignement fondamental et a été conçu par l’équipe d’Iles de Paix, dont l’expérience sur le terrain a donné envie d’aborder cette thématique dans le cadre du programme d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire. Ce […]

Grâce au « 48h de la BD » ainsi que Ludic, voici des fiches de lecture associées à une Bande dessinée « Anuki , T1».  Ces fiches seront disponibles « ad vitam eternam » mais la BD ne sera accessible gratuitement en ligne que jusqu’à la fin de l’année scolaire en cours. VOUS VOULEZ MONTREZ […]

Grâce au « 48h de la BD » ainsi que Ludic, voici des fiches de lecture associées à une Bande dessinée « Télémaque T1». Ces fiches seront disponibles « ad vitam eternam » mais la BD ne sera accessible gratuitement en ligne que jusqu’à la fin de l’année scolaire en cours. https://www.spirou.com/telemaque/lecteur/ VOUS VOULEZ MONTREZ […]

Grâce au « 48h de la BD » ainsi que Ludic, voici des fiches de lecture associées à une Bande dessinée « Spirou – L’espoir malgré tout ». Ces fiches seront disponibles « ad vitam eternam » mais la BD ne sera accessible gratuitement en ligne que jusqu’à la fin de l’année scolaire en cours. […]

Grâce au « 48h de la BD » ainsi que Ludic, voici des fiches de lecture associées à une Bande dessinée « Le fantôme de Canterville ». Ces fiches seront disponibles « ad vitam eternam » mais la BD ne sera accessible gratuitement en ligne que jusqu’à la fin de l’année scolaire en cours. https://reader.izneo.com/read/9782822232708?exiturl=https://www.izneo.com/fr/bd/adaptation/le-fantome-de-canterville-13871/le-fantome-de-canterville-75830 […]

Grâce au « 48h de la BD » ainsi que Ludic, voici des fiches de lecture associées à une Bande dessinée « Les enfants de la résistance T1 ». Ces fiches seront disponibles « ad vitam eternam » mais la BD ne sera accessible gratuitement en ligne que jusqu’à la fin de l’année scolaire en […]

Grâce au « 48h de la BD » ainsi que Ludic, voici des fiches de lecture associées à une Bande dessinée « Les enquêtes polar de Philippe Lomar T1 ». Ces fiches seront disponibles « ad vitam eternam » mais la BD ne sera accessible gratuitement en ligne que jusqu’à la fin de l’année scolaire […]

Ce support de cours a été conçu en vue de s’intégrer dans la formation scientifique des élèves. Son objectif est que chaque étudiant puisse découvrir les enjeux liés à l’eau dans certains pays d’Afrique comme la Tanzanie. Cette (re-)découverte du cycle de l’eau et de ses états se fait par le biais de 4 activités […]

Ce dossier a été conçu en vue de s’intégrer dans la formation scientifique des élèves des cycles 3 et 4 de l’enseignement primaire. Son objectif est que chaque élève puisse découvrir les enjeux liés à l’eau dans certains pays d’Afrique comme la Tanzanie. Cette (re-)découverte du cycle de l’eau et de ses états se fait […]

Ce dossier a été conçu dans le but de s’intégrer au cours d’éveil scientifique des élèves des cycles 3 et 4 de l’enseignement primaire. Son objectif est de faire découvrir ce qu’est le recyclage de la matière organique via le compost et comment celui-ci peut être utilisé pour remédier aux problèmes de fertilité des sols […]

Au Burkina Faso, les changements climatiques contribuent à accentuer le phénomène de désertification et à aggraver les problèmes alimentaires. L’objectif de ce dossier est que les étudiants puissent découvrir ce pays d’Afrique ainsi que les enjeux liés à la désertification. Au travers des activités, les élèves auront la possibilité d’exercer plusieurs compétences via des documents […]

L’objectif de ce dossier est d’amener l’élève à appréhender la problématique de la malnutrition et ses conséquences dans un pays en voie de développement ainsi que les moyens mis en place par une ONG pour y remédier. En parallèle, l’élève pourra découvrir ou revoir les principes de base d’une alimentation saine et réfléchir à ses […]

Comprendre l'implicite

UAA 0, 1, 4, 5

Compléter le texte lacunaire avec les mots donnés

Évaluation formatrice

Travailler la violence

L’élève doit être capable : de reconnaître un verbe ; de classer les verbes en trois groupes ; de connaître les modes et les temps, simples et composés ; de distinguer le radical et les terminaisons ; de reconnaître les deux auxiliaires être et avoir ; de conjuguer au présent et au passé composé de l’indicatif.

Exercices