Automne en fête
Dans le cours : Français
de niveau Secondaire
en Deuxième année
Découvrir le monde de l'automne et de la foire
Préparations
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Clothing companies in Bangladesh
Dans le cours : Anglais de niveau Secondaire en Sixième annéeExercer la CA et donner son opinion oralement et par écrit
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Questionnaire sur « Aïe Phone »
Dans le cours : Français de niveau Fondamental en Troisième annéeCompréhension à l’audition.
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Emploi du conditionnel
Dans le cours : Français de niveau Secondaire en Deuxième annéeReconnaitre et conjuguer le conditionnel.
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Ecouter une chanson : Renan LUCE : « La lettre »
Dans le cours : Français de niveau Secondaire en Deuxième annéeSavoir écouter
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Compréhension à la lecture et à l’audition
Dans le cours : Français de niveau Secondaire en Première annéeCompréhension à la lecture et à l’audition
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Savoir écouter : L’accident de travail (Texte + questionnaire)
Dans le cours : Français de niveau Fondamental en Troisième annéeCompréhension à l’audition
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Les voyelles
Dans le cours : Français de niveau Fondamental en Première annéeDiscrimination auditive et écrite
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Compréhension à l’audition
Dans le cours : Français de niveau Fondamental en Troisième annéeRépondre au questionnaire sur base de l’écoute d’une histoire
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Hommage à Armstrong
Dans le cours : Français de niveau Fondamental en Cinquième annéeAugmenter son vocabulaire et développer la compréhension à l’audition
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Audition-écoute-Benabar
Dans le cours : Français de niveau Fondamental en Sixième annéeSavoir écouter
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Bankwereld-lees-schrijf
Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Cinquième annéeDécouvrir le monde de la banque
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Weggaan-Waarom?
Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Cinquième annéeVocabulaire spécifique/expression du conditionnel, de la cause et du but
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Begrijpend-lezen-of
Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Troisième annéeCompréhensions à la lecture ou à l’audition
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Compréhension-lecture-audition
Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Troisième annéeCompréhension à l’audition ou à la lecture
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