Les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) : entre libertés et responsabilités… Séquence construite au départ du clip de Moby : Are you lost in the world like me?  

Révisez l’histoire en BD avec Les enfants de la Résistance. Pour voir un extrait du Tome 1:  http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premieres-actions,3068 Vous pourrez visualiser ici la carte de l’Europe de l’Ouest entre 1940 et 1942

Révisez l’histoire en BD avec Les enfants de la Résistance. Pour voir un extrait du Tome 1:  http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premieres-actions,3068 Dans cette fiche, vous retrouverez: Tout est à inventer Entrer en Résistance

Au départ du spectacle « La convivialité« , les élèves seront amené à poser un regard critique sur l’orthographe française. Ainsi, en les décomplexant et en les déculpabilisant, ils entreront plus volontiers dans les différentes démarches de renforcement proposées.  

Léonie, une BD humoristique sur la difficulté de se faire des amis à l’école. Voir un extrait du Tome1     http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premiere-presque-tout,3687 Leçon de début d’année, avec des élèves qui ont très peu de vocabulaire dans la langue cible. Elle se base sur l’observation des images et se concentre principalement sur l’expression orale et la prononciation des […]

Léonie, une BD humoristique sur la difficulté de se faire des amis à l’école. Voir un extrait du Tome1     http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premiere-presque-tout,3687   Dans Le jeu des muets, les participants ont besoin les uns des autres. Les règles du jeu leur enlèvent toute possibilité de communiquer verbalement ou par signes, ce qui met les joueurs en situation […]

Léonie, une BD humoristique sur la difficulté de se faire des amis à l’école. Voir un extrait du Tome1     http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premiere-presque-tout,3687   Le jour de la rentrée scolaire, je photographie chaque élève avec cette petite pancarte dans les mains. J’imprime les photos afin d’en faire une affiche à coller sur la porte d’entrée de ma classe. […]

Sur un dessin représentant la réntrée, l’enfant dessine et/ou colorie en fonction de la consigne entendue.      

Travail des nombres jusqu’à 7 sur le thème de la rentrée.    

Travail des nombres jusqu’à 15 sur le thème de la rentrée.  

Fedasil a développé un film d’animation pour les élèves de l’enseignement primaire et secondaire, grâce aux subsides de la Fondation Roi Baudouin et de la Loterie Nationale. Ce court film suit le parcours des demandeurs d’asile, depuis le départ de leur pays jusqu’à la fin de la procédure d’asile en Belgique. Ce film constitue une […]

Champ thématique abordé : CT 3 : Vie quotidienne Point grammatical abordé : L’heure Vocabulaire abordé : vocabulaire en lien avec les routines / la vie journalière Compétences exercées : CA / CL / SSFL / EE Dans le dossier se trouvent (en plus du dossier principal intitulé : « Mijn dagelijkse leven – Leerlingen bundel ») : […]

Expansion du christianisme Cette leçon dure approximativement une période et est conçue pour des élèves du cycle 4 [CM2+]. L’activité tourne essentiellement autour de la manipulation de la Bible afin de compléter les 2 pages ci-dessous. La première page présente les événements de la mort de Jésus jusqu’à l’arrivée de Paul à Rome et la […]

Il s’agit ici d’un jeu de recherche destiné à faire découvrir aux élèves les règles de la formation du participe passé. Le jeu se divise en trois parties allant du plus simple au plus compliqué. La première étape : Découvrir qu’il existe des verbes réguliers et irréguliers. Pour cela il faut imprimer les verbes réguliers […]

Les élèves sont invités à identifier, à l’aide d’explications écrites et des photos correspondantes, huit traditions carnavalesques de Belgique et du monde, leurs attributs et leur origine (ville ou état concerné : aborder les notions de géographie), puis la musique correspondant à chacun de ces carnavals. Dans un premier temps, on analyse les extraits sonores […]

Evaluation sur la déforestation pour des 5e de qualification (2h) Ils peuvent prendre connaissance du dossier documentaire à l’avance. Cette évaluation vient au terme du thème, d’autres évaluations ont eu lieu entre temps. Présence du questionnaire, du dossier documentaire et de la grille d’évaluation.

Utiliser le vocabulaire spatial

Fiche permettant de bien comprendre la distinction entre un schéma, un croquis et un dessin. Peut être accompagnée par la fiche sur le rapport d’expérience. 😉  

Un lexique pour préparer la visite d’un centre équestre.  

Power point servant de structure à une séquence de découverte du genre fantastique. Les élèves sont par groupe de 4 ou 5 et réalisent les différentes étapes du processus ensemble. Pendant ce temps, le prof se met à leur disposition et passe entre les tables. Une compréhension à la lecture fantastique est aussi disponible. 😉 […]