Les élèves complètent le document en regardant la vidéo mentionnée. Le tableau montre les intervalles temporels des explications de la vidéo. La vidéo comporte également un sous-titrage qui permet d’assurer une orthographe correcte. Pour réaliser l’exercice, chque élève peut prendre son rythme à condition qu’on lui mette un appareil multimédia à disposition ou qu’il le […]

Le calcul de l’impôt des personnes physiques 2016 selon Van-in. Aide pour les élèves et le prof. Tableau simplifié. Dans la partie: « Le citoyen et l’état ».  

Toutes les questions sur les graphiques, fréquences de 2010 à 2014.  

L’idée est de faire participer les enfants le plus possible en leur montrant le côté amusant, ludique des sciences au travers d’histoires vraies et d’expériences concrètes auxquelles les enfants participent. Le cours est divisé en 16 séances qui durent chacune 2 heures. Retrouvez tous les documents ici! : Nos sens nous jouent des tours A […]

Synthèse interactive sur les voyelles avec la méthode des Alphas.  

Au Burkina Faso, les changements climatiques contribuent à accentuer le phénomène de désertification et à aggraver les problèmes alimentaires. L’objectif de ce dossier est que les étudiants puissent découvrir ce pays d’Afrique ainsi que les enjeux liés à la désertification. Au travers des activités, les élèves auront la possibilité d’exercer plusieurs compétences via des documents […]

L’objectif de ce dossier est d’amener l’élève à appréhender la problématique de la malnutrition et ses conséquences dans un pays en voie de développement ainsi que les moyens mis en place par une ONG pour y remédier. En parallèle, l’élève pourra découvrir ou revoir les principes de base d’une alimentation saine et réfléchir à ses […]

Conçu en vue de s’intégrer dans la formation géographique et historique des étudiants, l’objectif de la fiche cours « Circuits courts au Pérou » est que chaque élève puisse découvrir les enjeux liés au commerce dans un pays lointain. Cette découverte des circuits courts au Pérou se fait par le biais de 3 activités. L’enseignant peut y […]

But de l’activité : que les élèves découvrent par eux-mêmes les adverbes pronominaux afin de mieux les retenir. 1. La disposition et la division de la classe Idéalement, et si le groupe classe le permet, il faudrait faire autant de groupes qu’il y a d’adverbes pronominaux, c’est à dire 4. Cela permettrait à chaque groupe, […]

Etiquettes à imprimer pour manipuler les fonctions suivantes : verbes, sujets, GCD, GCI, Attribut du sujet, G.C.C.T, G.C.C.M., G.C.C.L.  

Accompagner les élèves dans une lecture au choix. Objectifs de la fiche de préparation : « Une lecture qui me plait » : Apprendre ce que veut dire « j’aime lire ». Montrer que tout le monde aime lire quelque chose. Ne pas mettre en avant le roman mais bien tous les types de lectures possibles: manga, BD, livres […]

Série d’exercices (reconnaissance auditive, visuelle, lecture de mots, lecture de phrases, écriture des mots, …) sur le son « ou« .  

Série d’exercices (reconnaissance auditive, visuelle, lecture de mots, lecture de phrases, écriture des mots, …) sur le son « ette« .  

Catastrophe ! A 5 jours de Noël, le Père noël a disparu ! Une grande enquête est menée à l’école Maurice Heuse. Êtes-vous prêts à relever le défi? Vous allez devoir résoudre une suite d’énigmes qui vous permettra de peut-être retrouver le père Noël. Devant vous, des enveloppes. Une par équipe. A l’intérieur, vous y […]

Cours sur la première partie de l’année de la 5e année réalisé en 2018. Analyse de graphiques, cartes, construction de cartes, analyse et explications de la transition démographique. Lien renvoyé vers mon padlet avec QR code et les fiches techniques réalisées en ligne par N. Sougnez et M. Guillaume.  

Pour exercer les élèves à remettre les mots dans l’ordre alphabétique.

Par des jeux, les élèves s’entraînent à manipuler et rechercher dans le dictionnaire.  

Dossier en anglais destiné à une classe en immersion. Présentation géographique et générale de la Belgique.  

Acidité, pH et indicateurs colorés.  

Savoir retirer des informations d’un tableau, calculer les % et les angles par rapport à ces données. Réaliser un graphique.