Léonie, une BD humoristique sur la difficulté de se faire des amis à l’école. Voir un extrait du Tome1     http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premiere-presque-tout,3687   Dans Le jeu des muets, les participants ont besoin les uns des autres. Les règles du jeu leur enlèvent toute possibilité de communiquer verbalement ou par signes, ce qui met les joueurs en situation […]

Point grammatical abordé : les degrés de comparaison Explication du jeu de recherche sur les degrés de comparaison : Le but de ce jeu de recherche est que les élèves arrivent eux-mêmes à construire les règles de grammaire qui régissent la formation des degrés de comparaison. Il y a sept documents : 1) Jeu de recherche […]

Tableau reprenant les règles de divisibilité en anglais : Divisibity rules. !! Préparation en anglais pour l’enseignement en immersion.  

Champ thématique abordé : CT 6 : relations avec les autres Point grammatical abordé : de trappen van vergelijking Vocabulaire abordé : vocabulaire en lien avec l’amitié + adjectifs Compétences exercées : CA / CL / SSFL / EO Dans le dossier ZIP vous trouverez en plus du dossier principal intitulé « vriendschap – leerlingenbundel » et […]

Il s’agit ici d’un jeu de recherche destiné à faire découvrir aux élèves les règles de la formation du participe passé. Le jeu se divise en trois parties allant du plus simple au plus compliqué. La première étape : Découvrir qu’il existe des verbes réguliers et irréguliers. Pour cela il faut imprimer les verbes réguliers […]

Appliquer les règles de savoir-vivre pour soigner l’accueil du client dans un salon.          

Fiche de théorie avec exercices sur les vêtements et les couleurs. Idéalement à faire après avoir vu les vêtements et les traits physiques, afin de préparer l’élève à décrire quelqu’un.          

Des exercices faisant appel aux différentes règles de calcul des logarithmes.  Népériens. Equations et inéquations logarithmiques.  

Apprendre les règles en chantant

Enumérer les règles à respecter pour utiliser l'Ipad

Maitriser les règles d'accord des participes passés.

Rendre l’élève compétent(e) dans l’exercice de son métier d’ouvrier(ère) qualifié(e) en construction, de lui permettre de mettre en œuvre le savoir et le savoir-faire de l’appareil croisé.

– Maçonner le parement en briques du mur creux en respectant les règles de base (verticalité, horizontalité, alignement, propreté, appareillage, respect des mesures, rejointoiement) et en veillant à ne pas créer de ponts thermiques (pas de déchets de mortier dans la coulisse).

L’élève doit être capable de : – Présenter correctement un dessin en respectant les principes et l’indication des codes de représentation des soudures

L’élève doit être capable de : – Présenter correctement un dessin en respectant les principes et l’indication des codes de représentation des soudures

L’élève doit être capable de : – Présenter correctement un dessin en respectant les principes – Tracer à l’échelle les trois vues d’un volume – Associer une même surface ou un même volume dans plusieurs vues d’une mise en plan en utilisant les méthodes de correspondances des vues – Tracer les détails et coupes d’un volume en vue de sa fabrication – Coter un dessin technique en vue d’une réalisation

L’élève doit être capable de : – Présenter correctement un dessin en respectant les principes – Tracer à l’échelle les trois vues d’un volume – Associer une même surface ou un même volume dans plusieurs vues d’une mise en plan en utilisant les méthodes de correspondances des vues – Tracer les détails et coupes d’un volume en vue de sa fabrication – Coter un dessin technique en vue d’une réalisation

Former des phrases en respectant les règles orthographiques et grammaticales

 Interpeller sur le caractère concurrentiel de la mondialisation économique qui contraint les Etats et les populations > source de tensions et conflits.  Réfléchir sur le rôle régulateur et éthique d’une politique économique et de la loi >

Rappel sur les règles des signes