Nous affichons les 20 premiers résultats correspondant à vos critères de recherche. Nous vous recommandons d'affiner votre recherche en complétant les critères non renseignés suivant : Niveau année cours utilisation type .
Exercices de découverte et d’évaluation du vocabulaire des activités quotidiennes : Daily activities. Et, en prime, une chanson :
L’œuf est un produit agricole issu d’élevages divers et utilisé comme aliment
humain simple ou servant d’ingrédient dans la composition de nombreux plats.
Le plus utilisé est l’œuf de poule, mais les œufs d’autres oiseaux sont aussi
consommés : caille, cane, oie, autruche, etc.
Leçon d’expression vocale et rythmique exploitant la chanson « Lily » de Pierre Perret. A travailler éventuellement avec le professeur de français ou le professeur de religion pour l’analyse de texte.
Document de synthèse. Comment réaliser une estimation ? Comment vérifier sa réponse ? Les preuves en calcul, les opérations inverses. Les exercices sont ici.
Comment être sûr que la réponse de son calcul soit juste ? Il faut passer par différentes étapes: estimation, opération, comparaison du résultat avec l’estimation, vérification. Une synthèse est disponible ici.
But de l’activité : que les élèves découvrent par eux-mêmes les adverbes pronominaux afin de mieux les retenir. 1. La disposition et la division de la classe Idéalement, et si le groupe classe le permet, il faudrait faire autant de groupes qu’il y a d’adverbes pronominaux, c’est à dire 4. Cela permettrait à chaque groupe, […]
La légitime défense : méthodologie et grille d’évaluation. Législation – Module agent de gardiennage – Principes de base de la légitime défense Les documents élèves avec les réponses sont ici. 😉 Et voici la présentation Powrpoint (ppt.).
La légitime défense : présentation Powerpoint (ppt.) Législation – Module agent de gardiennage – Principes de base de la légitime défense Les documents élèves avec les réponses sont ici. 😉 La grille d’évaluation se trouve dans la méthodologie.
Série d’exercices (reconnaissance auditive, visuelle, lecture de mots, lecture de phrases, écriture des mots, …) sur le son « ou« .
Série d’exercices (reconnaissance auditive, visuelle, lecture de mots, lecture de phrases, écriture des mots, …) sur le son « ette« .
Rappels de conjugaison (présent, imparfait, passé simple) et tableaux de synthèse utilisés dans le supérieur mais qui peuvent également être utiles dans l’inférieur.
Toutes les questions du CE1D 2010-2017 sur les fractions : comparaison, encadrement, droite graduée. La suite des CE1D est ici! 😉
Fiche d’élève en soutien au rituel mathématique « Chaque jour compte » Jour 1 : – Le 100ème jour d’école, nous ferons une grande fête autour du nombre 100. – Quand ferons-nous cette fête ? Les élèves proposent des dates que je note sur un calendrier papier. Celui qui sera au plus proche de la date recevra […]
Ce fichier permet aux élèves de dire quelles sont leurs attentes par rapport à la nouvelle année scolaire.
Préparation effectuée lors d’un stage (2016-2017) comportant les recherches effectuées, le scénario prévu pour les séquences présentées ainsi que les documents qui sont fournis aux élèves.
Synthèse reprenant les groupes de verbes et les terminaisons à chaque personne. Ainsi que certaines exceptions.
Révisez l’histoire en BD avec Les enfants de la Résistance. Pour voir un extrait du Tome 1: http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premieres-actions,3068 Dans cette fiche, vous retrouverez: Les prisonniers de guerre
La classe coopérative est un dispositif permettant aux élèves d’apprendre à travailler et vivre avec les autres. Ce dispositif est source d’engagement et de motivation. Vous trouverez différents outils dans ce document comme les cartes d’entraide (inspirées du tétra-aide), un code du son pour réguler les espaces de parole et le volume ainsi qu’un code […]
Placée en évidence, cette affiche « Code des sons » indique aux élèves s’ils peuvent parler, chuchoter ou s’ils doivent se taire ou demander la parole. (Il faut placer une pince à linge en guise de curseur).
Léonie, une BD humoristique sur la difficulté de se faire des amis à l’école. Voir un extrait du Tome1 http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premiere-presque-tout,3687 Dans Le jeu des muets, les participants ont besoin les uns des autres. Les règles du jeu leur enlèvent toute possibilité de communiquer verbalement ou par signes, ce qui met les joueurs en situation […]
