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  • Dossier: choisi un jouet : « A toi de jouer »

    Dans les cours : Autres documents du quotidien des enseignants, Education - Pédagogie, Fondamental, Philosophie de niveau Fondamental en Troisième année

    Comment choisir un bon jouet, un jouet qui, tout en participant à l’éveil de l’enfant, respecte aussi l’environnement? Cet outil informe les adultes sur les problématiques liées à l’achat de jouets: l’adaptation à l’âge et les choix éducatifs, certes, mais aussi l’effet de mode, la publicité, l’emballage, le suremballage… Il propose 11 fiches d’activités pour […]

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  • Plaisirs de Natures

    Dans les cours : Education - Pédagogie, Education artistique - Education plastique - Dessin de niveau Fondamental en Troisième année

    Ce fichier d’activités permet à un groupe d’enfants et leur instituteur/trice de rencontrer le milieu par les sens et l’affectivité. N’importe quel milieu: un bosquet, une touffe d’arbres, un verger, une allée, un potager… S’y promener, se balader avec en main la clé (le fichier) pour vivre, rencontrer, exprimer, se mouvoir dans, découvrir… créer. La […]

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  • L’incivilité environnementale. Comment l’école peut-elle jouer un rôle préventif?

    Dans les cours : Autres, Educateur, Education à la philosophie et la citoyenneté, Géographie - Etude du milieu, Morale, Sciences humaines, Sciences sociales de niveau Secondaire en Première année

    Constitué de 2 volets – théorique et pratique – ce cahier pédagogique s’adresse aux enseignants du secondaire inférieur et plus particulièrement aux professeurs chargés du cours d’éducation à la philosophie et à la citoyenneté. L’approche proposée est multiple : informer et conscientiser les élèves, développer leur sens critique, créer un lien affectif avec leur milieu […]

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  • Une révision complète des éléments grammaticaux vus en 2ème année

    Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Troisième année

    Une révision complète des éléments grammaticaux vus en 2ème année.   1.    Le passé composé 2.    Choix de l’auxiliaire hebben et zijn au passé composé 3.    L’imparfait 4.    La négation  5.    Om … te + infinitif 6.    Te + infinitifs 7.    L’ordre des compléments 8.    Omdat 9.    Pronoms relatifs  10. Les connecteurs   

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  • Eléments grammaticaux vus en 1ère année

    Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Deuxième année

    Une révision complète des éléments grammaticaux vus en 1ère année 1. Les pronoms personnels sujets                                                            2.   Les pronoms personnels compléments                                                 3.   Les règles d’orthographe                                                              4.   Les verbes hebben et zijn                                                                   5.   L’indicatif présent                                                                          6.   Les déterminants possessifs                                            […]

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  • Apprendre en jouant à Concept

    Dans le cours : Autres de niveau Fondamental en Cinquième année

    Vous êtes instituteur, enseignant au collège ou animateur et vous cherchez un outil qui permettrait à vos élèves de communiquer et d’aborder certains thèmes en classe ? Le jeu de société CONCEPT est fait pour vous ! Le jeu CONCEPT a été créé en 2013. Ce jeu familial a tout de suite remporté un grand […]

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  • Découverte les fractions

    Dans le cours : Mathématiques de niveau Fondamental en Cinquième année

    Voici une préparation que j’ai créée en utilisant pour les tartes les dessins de Marianne. Découverte et exercices.

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  • Time word problems

    Dans le cours : Mathématiques de niveau Fondamental en Cinquième année

    exercice about the time word problems Préparation en anglais destinée à une classe en immersion

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  • Le trajet du sang dans le coeur

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Deuxième année

    Les élèves complètent le document en regardant la vidéo mentionnée. Le tableau montre les intervalles temporels des explications de la vidéo. La vidéo comporte également un sous-titrage qui permet d’assurer une orthographe correcte. Pour réaliser l’exercice, chque élève peut prendre son rythme à condition qu’on lui mette un appareil multimédia à disposition ou qu’il le […]

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  • Chanson : « Fin de l’année » (sur l’air de « Balance ton quoi » d’Angèle)

    Dans les cours : Autres, Education artistique et musicale, FLE (Français Langue étrangère), Français de niveau Fondamental en Quatrième année

    « Fin de l’année » (sur l’air de « Balance ton quoi » d’Angèle) Une chanson à faire découvrir aux élèves après les évaluations de fin d’année.  😉              

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  • 16 activités pour découvrir la Science en s’amusant (8-13 ans)

    Dans les cours : Eveil scientifique, Sciences - Biologie, Sciences - Chimie, Sciences - Physique, Sciences appliquées en Accueil

    L’idée est de faire participer les enfants le plus possible en leur montrant le côté amusant, ludique des sciences au travers d’histoires vraies et d’expériences concrètes auxquelles les enfants participent. Le cours est divisé en 16 séances qui durent chacune 2 heures. Retrouvez tous les documents ici! : Nos sens nous jouent des tours A […]

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  • TimeLine : le jeu des repères historiques!

    Dans les cours : Eveil historique, Histoire de niveau Fondamental en Cinquième année

    Jeu TimeLine créé afin de revoir les différents événements vus lors de mon cours d’histoire en P5. Étant une enseignante carolo, certaines étiquettes font partie de « notre histoire ». A vous d’en créer pour votre région ! J’ai indiqué les dates à la main au verso pour que les enfants soient vraiment autonomes et puissent se […]

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  • Les saisons illustrées

    Dans le cours : FLE (Français Langue étrangère) de niveau Fondamental en Troisième année

    Fiche présentant les quatre saisons avec une illustration. Document issu de ce site français.  

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  • La nutrition en Tanzanie

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Géographie - Etude du milieu, Sciences - Biologie, Sciences appliquées, Sciences économiques, Sciences humaines, Sciences sociales de niveau Secondaire en Deuxième année

    L’objectif de ce dossier est d’amener l’élève à appréhender la problématique de la malnutrition et ses conséquences dans un pays en voie de développement ainsi que les moyens mis en place par une ONG pour y remédier. En parallèle, l’élève pourra découvrir ou revoir les principes de base d’une alimentation saine et réfléchir à ses […]

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  • Jeu de recherche sur les adverbes pronominaux (relatif, personnel, interrogatif et démonstratif)

    Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Troisième année

    But de l’activité : que les élèves découvrent par eux-mêmes les adverbes pronominaux afin de mieux les retenir. 1. La disposition et la division de la classe Idéalement, et si le groupe classe le permet, il faudrait faire autant de groupes qu’il y a d’adverbes pronominaux, c’est à dire 4. Cela permettrait à chaque groupe, […]

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