Cette séquence a été effectué avec un groupe de débutants déjà scolarisés antérieurement. Elle a permis de travailler le lexique des aliments ainsi que les quantités et les ustensiles de cuisine. Les recettes de cuisine leur ont permis de travailler sur l'emploi de l'impératif ainsi que l'expression du gout.
Dans la séquence précédente les élèves avaient travaillé sur les magasins pour aller faire les courses tout en abordant le lexique des aliments.
