Retrouvez des idées d'activités autour du 6 décembre et la légende de Saint Nicolas!
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Interview : évaluation formative ou certificative Après avoir visionné l’interview : « Le monde selon François Damiens« , RTBF, 2013, les élèves reçoivent ce questionnaire. Ils répondent une première fois puis ils peuvent revoir une seconde et une troisième fois l’émission. Durée de l’évaluation : +/- 40′ Le parcours complet sur l’interview est disponible ici. 😉
Cette séquence a été réalisée en 9 leçons pour des 3ème année secondaire général. Elle permet de découvrir la structure du récit policier et les différents types de discours.
Révisez l’histoire en BD avec Les enfants de la Résistance. Pour voir un extrait du Tome 1: http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premieres-actions,3068 Vous retrouverez La Résistance (2): Le détournement d’affiche Le sabotage
Définition et explication du principe de l’offre et de la demande.
Dossier « en anglais » sur la famille royale britannique. Il doit être complété avec un arbre généalogique que je n’ai pas mis dans le dossier.
Toutes les questions du CEB 2007-2017 sur les angles.
Synthèse historique + images et descriptifs de dinosaures à classer (Herbivores et Carnivores) + évaluation; après recherches dans des livres.
Accompagner les élèves dans une lecture au choix. Objectifs de la fiche de préparation : « Une lecture qui me plait » : Apprendre ce que veut dire « j’aime lire ». Montrer que tout le monde aime lire quelque chose. Ne pas mettre en avant le roman mais bien tous les types de lectures possibles: manga, BD, livres […]
Cours sur la première partie de l’année de la 5e année réalisé en 2018. Analyse de graphiques, cartes, construction de cartes, analyse et explications de la transition démographique. Lien renvoyé vers mon padlet avec QR code et les fiches techniques réalisées en ligne par N. Sougnez et M. Guillaume.
Les élèves annotent le schéma d’un cœur en regardant la vidéo mentionnée (lien et QR code). La vidéo comporte également un sous-titrage qui permet d’assurer une orthographe correcte. Pour réaliser l’exercice, chaque élève peut travailler à son rythme à condition qu’on lui mette un appareil multimédia à disposition ou qu’il en possède un chez lui. Dans […]
Parcours complet sur la pression avec des illustrations, des références web et des QR codes pour plus d’infos!
Les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) : entre libertés et responsabilités… Séquence construite au départ du clip de Moby : Are you lost in the world like me?
