Débat philo : être fort, c'est quoi ?
Dans le cours : Education à la philosophie et la citoyenneté de niveau Primaire – Première année, Primaire – Deuxième année, Primaire – Troisième année, Primaire – Quatrième année, Primaire – Cinquième année, Primaire – Sixième année
3 leçons différenciées pouvant donc être données de la p1 à la p6. 1 dossier pour les p1p2p3, un autre pour les p3p4 et un dernier pour les p4p5p6. Travaillant dans des classes multiples, je suis contraint de travailler comme ça !
Des capsules vidéos, un album de jeunesse, une chanson drôle “Je veux être musclé” d'Oldelaf, un diaporama sont autant de supports pour démarrer ce que c'est être fort d'après les enfants ensuite place aux cartes mentales, débat, exercices et échanges.
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