Les deux guerres mondiales ont marqué profondément l’histoire par leur violence extrême et leurs conséquences humaines dévastatrices. Ces tragédies ont suscité une prise de conscience collective : certaines limites ne peuvent être franchies, même en temps de guerre.
Ces considérations ont conduit à la naissance du droit international humanitaire (DIH), un ensemble de règles internationales visant à limiter les effets des conflits armés.
Ce dossier est le fruit d'une collaboration avec la Croix-Rouge de Belgique, Communauté francophone (CRB-Cf).
Le dossier est divisé en trois parties :
- La partie théorique aborde un historique et les grands principes du DIH. Il est indispensable que les enseignants et encadrants aient au préalable pris connaissance des sections de ce dossier « Qu’est-ce que le DIH ? » et « L’histoire et l’évolution du DIH », afin de se familiariser avec les fondements des lois de la guerre. Télécharger ici
- La partie « Parcours » permet aux jeunes de découvrir le DIH de manière active en se basant sur les collections des deux guerres mondiales présentées au Musée royal de l'Armée. Télécharger ici
- La partie « Correctif » apporte des réponses aux activités proposées dans le Musée et suggère des pistes de réflexion à développer en classe après la visite au Musée. Télécharger ici