Le circuit électrique
Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Primaire – Cinquième année
Manipulations (expériences)
- Question de départ : “Peut-on allumer une lampe avec le matériel à disposition ?”
Si oui, comment ? → dessine tes idées - Seconde question : “Parmi ces objets, lesquels conduisent l'électricité ?”
Pour aller plus loin…
1. Réalisation d’une lampe de poche
L’institutrice donne différents objets du quotidien + les objets nécessaires à la fabrication de la lampe aux élèves.
Ils essaient de fabriquer leur propre lampe de poche.
Attention aux objets parasites !
Après un certain temps de recherches et de manipulation, tous ensemble, ils font une mise en commun afin de savoir comment y procéder pour la fabriquer.
2. Spectacle de lumière
L’institutrice fait écouter plusieurs musiques aux élèves. Ils essaient d’identifier les émotions qui traversent leur corps à l’écoute des sons, puis ils réalisent des mouvements avec leur lampe de poche en fonction de leurs impressions.
Leçon réalisée par les enseignantes (P5) des écoles communales d'Olne et St-Hadelin lors d'une formation organisée par le CECP
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