Mimer, jouer chaque expression.
Encourager les élèves à mémoriser en leur faisant jouer les mimiques (Moe, blij, triest...) - Puis faire la feuille 1 en complétant sous les images. Envoyer ,ensuite, 4 élèves devant la classe faire une mimique différente. Un élèves est chargé de dire ze/hij is.... afin de les renvoyer à leur place.
Deuxième partie du cours :"Ik heb honger/dorst"
Quelques mots simples de nourriture et de boisson et petits dialogues à adapter (en reprenant la matière de la première partie) et à présenter devant la classe.
