1.Comparer des rectangles par superposition afin de voir si les côtés sont plus longs, plus courts?
2.Estimation de la longueur à l?aide de pailles de différentes longueurs.
3.Convention d?une unité commune pour la classe : une paille de même longueur.
4.Unité commune : le cm.
5.Introduction de la définition du périmètre (mesure de la longueur du contour) et de certaines formules (2L + 2l).
