Soit une série d'activités de découverte de toutes les lettres de l'alphabet.
Réalisée en novembre 2004.
Pour permettre à des enfants qui avaient bien compris comment déchiffrer des mots de pouvoir le faire avec toutes les lettres ... certains étaient coincés par telle ou telle lettre...
J'y ajouterais, aujourd'hui, une action supplémentaire : veiller à nommer les lettres tant par leur nom que par leur sonorité (té - t)... En effet quelques enfants se sont ensuite coincés: ils nommaient la lettre et ne parvenaient plus à construire de syllabes ... Aïe, aïe ...
